Учебно-методический комплекс по немецкому языку (Содержание дисциплины. Упражнения для самоконтроля. Дополнительные тексты для чтения), страница 26

1. In verständlicher Sorge um Gesundheit reagieren …

a) die Verbraucher besonders sensibel

2. Umso wichtiger wird damit auch eine …

b) sicher und gesund?

3. Lebensmittel sind dem nach nicht …

c) verantwortungsvolle Interpretation der Analysewerte

4. Sind unsere Lebensmittel …

d) in gesundheitlich bedenklichem Masse mit Rückständen oder Schadstoffen belastet

7.       Выпишите предложения, в которых есть следующие слова. Переведите эти предложения.

der Ernährungsbericht, die Auffassung, die Qualität, die Erkennung, die Anforderungen

8. Используя 2-ой обзац текста, продолжите предложения о привычках в еде.

Man kann nicht …                                                Man muss …

Man kann nicht …                                                 Man muss …

Man kann nicht …                                                Man muss …

Man kann nicht …                                                 Man muss …

Man kann nicht …                                                 Man muss …

9. Подберите пары синонимов:

die Nahrungsmittel                                    der Gift

der Schadstoff                                           die Menschen

die Verbraucher                                        das Essen

die Menge                                                 die Quantität

die Sorge                                                   die Pflege

10. Выпишите из текста 5 словосочетаний, в которых употребляются предлоги, требующие только дательного падежа. Запишите начальную форму каждого существительного.

Образец: zum Baum laufen (der Baum)


Контрольные тесты

Вариант 1

1. Из данных вариантов выберите единственно правильный.

1.  Ich habe mich bei … für den Montag angemeldet.

a) den Direktor                     b) die Direktor                    c) dem Direktor

2.  Wir fahren mit … .

a) den Auto                          b) dem Auto                       c) das Auto

3.  Mein Vater … Französisch gut sprechen.

a) könnt                               b) kann                               c) kannt

4.  Er … zur Post gehen.

a) müsst                               b) muss                              c) müsste

5.  Der Opa erzählt das Märchen von …

a) den Väterchen Frost           b) dem Väterchen Frost     c) das Väterchen Frost

2. Если нужно, дополните предложения частицей zu или инфинитивным оборотом.

1.  Sie planen im Mai … heiraten.

2.   Ich hatte kein Problem, ein Zimmer … finden.

3.  Der Assistent versuchte, … seinen Professor die Arbeit fortzusetzen.

4.   Kurt spielt lieber auf dem Hof, … Hausaufgaben zu machen.

5. Wir hören Musik … spielen.


Вариант 2

1. Из данных вариантов выберите единственно правильный.

1.  Das Institut liegt nicht weit von … .

a) unseren Haus                   b) unseres Haus                  c) unserem Haus

2.  Der Sportler ist jetzt ohne … .

a) dem Trainer                     b) Trainer                           c) des Trainers

3.  Du … deine Eltern am Samstag besuchen.

a) wollst                               b) willst                              c) wollt

4.  Ich … den Text übersetzen.

a) sollt                                 b) soll                                  c) solle

5. Ich … sehr gut Volleyball spielen.

a) kanne                              b) kann                               c) könne

2. Если нужно, дополните предложения частицей zu или инфинитивным оборотом

1.  Ich hörte ihn schon … gehen.

2.  Sie glaubte, ihn … kennen.

3.  Wir gingen in die Ausstellung, … uns das Neueste in der Technik anzusehen.

4.  Der Student beantwortet die Frage sofort, … lange nachzudenken.

5. Das Kind beginnt … weinen.