Методичні рекомендації до виконання дипломних робіт для студентів фінансових спеціальностей, страница 20

Правильність використання частин мови визначається морфологією. Існують деякі особливості використання в роботах іменників, дієслів, займенників.

В одному словосполученні не слід вживати декілька іменників у родовому відмінку і не ставити поруч більш двох іменників. Наприклад, недоцільно вживання наступних конструкцій: «особливості динаміки показників частин кредитів...», «перевірка правильності формулювання визначення понять...», «полегшення і спрощення процесу виробництва розрахунків з оплати праці...».

Для опису дій слід використати дієслова. В основному вживається изъявительное наклонение дієслова (наприклад, «розглянемо»), рідко – сослагательное наклонение (наприклад, «розглянули б») і майже зовсім не вживається повелительное наклонение (наприклад, «розглянути»).

Для виразу логічних зв'язків між частинами висловлювання використовуються вказівні займенники «цей», «той», «такий» (наприклад: «Ці дані служать достатньою підставою для висновку... »). Займенники «щось», «дещо», «будь-що» в силу невизначеності їхнього значення в тексті робіт не використовуються.

У роботі не рекомендується вживання займенника «я» або «ми». Рекомендується використати конструкції, що виключають вживання цих займенників: невизначено-особисті речення (наприклад: «Спочатку виробляють відбір чинників для аналізу, а після цього встановлюють їх вплив на показник»); форми викладу від третьої особи (наприклад: «Автор вважає... »); пропозиції зі страдательным заставою (наприклад: «Розроблений комплексний підхід до дослідження... »).

Синтаксис робіт має свої особливості. Потрібне прагнути будувати стислі речення, висловлювати свої думки в доступній формі, не допускати різночитань, використати граматичні конструкції, що припускають точне дотримання нормам зв'язку слів у реченні.

Найважливішим засобом виразу логічних зв'язків є спеціальні синтаксичні засоби, що вказують: послідовність розвитку думки («спочатку», «передусім», «після цього», «згодом», «по-перше», «по-друге» тощо); суперечливі відношення («однак», «проте», «між тим», «в той час як», «тим не менше», «тоді як» тощо); причинно-наслідкові відношення («отже», «тому що», «тому», «завдяки цьому», «внаслідок цього», «крім того» тощо); перехід від однієї думки до іншої («перш ніж перейти до», «звернемося до», «розглянемо», «зупинимося на», «необхідно розглянути» тощо); підсумок, висновок («отже», «таким чином», , «на підставі наведеного», «все подане дозволяє зробити висновок», «підводячи підсумок, слід сказати» тощо).

Як засоби зв'язку слів можуть використовуватися займенники, прикметники і дієприкметники («дані», «цей», «такий», «названі», «означені», «згадані», «означені» тощо). Наприклад: «Шляхом використання грошово-кредитного механізму реалізуються функція Національного Банку України з регулювання економіки. Даний механізм включає...».

Слова «справді» або «насправді» вказують, що наступний за ними текст повинен слугувати доказом, слова «з іншого боку», «навпроти» і «впрочем» готують до сприймання протиставлення, «бо» – пояснення. Ці і подібні їм слова є покажчиками, що попереджають про повороти думки автора. Однак використання таких слів не прикрашає слог, тому зловживати ними не слід.

Для тексту роботи, що вимагає аргументації і виявлення причинно-наслідкових відношень, характерні складні речення різноманітних видів. В роботі частіше слід використати складнопідрядні, а не складносурядні речення. Окремі частини складнопідрядного речення більш тісно зв'язані між собою, ніж частини складносурядного. Підрядні конструкції висловлюють причині, тимчасові, умовні, слідчі та інші відношення. Тому слід використати составные підрядні союзи: «завдяки тому, що», «між тим, як», «бо», «замість того, щоб», «зважаючи на то, що», «внаслідок того, що», «після того, як», «в той час, як» тощо; вживати похідні отыменные прийменники «протягом», «впродовж», «відповідно з», «в результаті», «на відміну від», «поряд з», «у зв'язку з» тощо.