Изучение социально-гигиенических факторов возникновения синдрома крупа у детей, принципов профилактики и организации оказания первой помощи ребенку с синдромом крупа, страница 13

Источники информации

Методы исследования

Ожидаемые результаты

2.1 Этапы проведения исследования

В соответствии с принятой в социальной гигиене классической схемой исследование проводилось по четырем этапам:

·  1-ый этап  - составление программы и плана исследования

·  2-ой этап  - сбор материала

·  3-ий этап - обработка материала

·  4-ый этап - анализ полученных данных, выводы, практические предложения.

На первом этапе проведено обоснование актуальности данной темы, сформирована цель и определены задачи исследования. 

2.2 Программа и план исследования

Программа и план исследования включали:

·  Определение перечня изучаемых признаков;

·  Составление регистрационных документов (анкет);

·  Определение методов сбора информации;

·  Составление макетов таблиц конечных результатов;

·  Составление программы обработки информации.

2.3 Вид объекта и единицы статистического наблюдения

В соответствии с целью и задачами исследования были выделены два объекта и соответствующие им единицы наблюдения: дети, находящиеся на лечении в стационаре, родители (мать, отец) находящиеся в стационаре по уходу за детьми.   

Объем статистических совокупностей составил: дети, находившиеся на лечении - 200 человек (15,7%); родители детей - 200 человек (15,7%).

2.4 Выбор места проведения исследования и временные рамки

Настоящая работа выполнена на базе Городской клинической детской      инфекционной больницы №1 города Красноярска по данным воздушно-капельного отделения, за период с 2003 по 2004год.          

2.5 Разработка первичных документов

По этим двум объектам были разработаны анкеты.

Первая анкета включала в себя 14 вопросов (Приложение №1).  Первый раздел анкеты включал в себя вопросы общего характера (паспортная часть). Второй раздел «социально-гигиеническая характеристика семьи». По оценке условий жизни детей  анализировались материальная обеспеченность, жилищные условия, уровень образования (высшее, среднее, неполное среднее) родителей, взаимоотношения в семье, медицинской активности семьи фактор курения. Анкете предшествовала беседа с родителями (индивидуально), о цели исследования, его значении, что в определенной степени повлияло на повышение интереса опрашиваемых и снижало возможность отказа от анкетирования.

Анкета являлась комбинированной, так как содержала «открытые» вопросы, требующие самостоятельного ответа анкетируемого, и вопросы «закрытого» типа, включающие готовые варианты ответов. Вопросы в анкете были составлены таким образом, чтобы они не требовали дополнительных разъяснений.

Вторая анкета включала 21 вопрос, объединенный в 3 раздела. (Приложение №2). Первый раздел анкеты касался сведений общего характера (фамилия, имя, пол, возраст ребенка). Второй раздел «организационные моменты» изучались следующие моменты: доставка в стационар, отношение к оказываемому ребенку уходу, лечения, оценка условий нахождения в стационаре. Третья часть «информационная» касалась вопросов, владеют ли родители ребенка какой-либо информацией о данном заболевании.

2.6 Методы исследования

При проведении исследования были использованы следующие методы:

1.  Социологический - метод социологического опроса контингента лиц при помощи специально разработанных анкет (см. выше);

2.  Статистический - метод статистической обработки полученных данных;

3.  Экспертных оценок - оценка полученных данных,  разработка выводов и рекомендаций.