Педагогика \ Педагогические технологии

Нетрадиционные приемы мотивации и актуализации опорных знаний, как средство повышения эффективности производственного обучения, страница 32

     Ответ: 1. Не проверила исправность подмостей.

2. Запас строительных материалов на подмостях должен соответ                          ствовать двух-четырех часовой потребности в них.

3. Запрещается сбрасывать порожние поддоны, их опускают кра                        ном.

4. На стенах нельзя оставлять инструмент, так как он может упасть на находящихся внизу людей.


Приложение № 6

КАРТА САМОКОНТРОЛЯ

 РАЗБОРА ОШИБОК ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ

ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ

№

п/п

Возможные ошибки,

возникшие в работе.

Способ устранения ошибок

1.

Отклонение по горизонтали кладки

Увеличены горизонтальные швы кладки. Нужен постоянный контроль за размерами горизонтальных швов.

2.

Отклонение по ширине кладки

Либо увеличены, либо уменьшены вертикальные швы кладки. Нужен постоянный контроль за размерами вертикальных швов.

3.

Отклонение кладки от вертикали

Возможно начало первого ряда уложено не ровно, одна сторона кладки отклонена. Нужен постоянный контроль с применением измерительного инструмента: отвеса, уровня.

4.

Совпадение швов по вертикали

На каждый ряд кладки улаживается одинаковый кирпич. Нужно контролировать начало каждого ряда кладки, чтобы не возникло накладки целого кирпича на кирпич

5.

Кладка грязная

При укладке кирпича раствор выдавливается чрезмерно наружу, при неправильной подрезке излишек пачкает кирпич(в вертикальных швах – снизу в верх; в горизонтальных – справа налево).

6.

Кладка недостаточно прочна

Возможно недостаточное сцепление раствора с кирпичом.

Приложение № 7

КАРТА ДЕФЕКТОВ

№

п/п

Наименование отклонений

Норма

отклонений

допустимая

Количество отклонений

Отметка

1.

Задание выполнено без отклонений

10

2.

По толщине отклонения

+/-10 мм

До 10 мм., свыше 10 мм. – за каждый мм. снимается балл

  9

3.

По смещению осей конструкции

+/-10 мм.

Свыше 1 мм. За каждый снимается балл

  8

4.

Отклонение по вертикали

  10 мм.

До 10 мм. Свыше за каждый мм. снимается балл.

  7

5.

Отклонение рядов кладки от горизонтали на 10 м. длины

  15 мм.

Свыше 15 мм за каждый 1 мм. снимается балл

  6

6.

Не полное заполнение швов

  15 мм на

1 м. кладки

Свыше 15 мм, снимается 1 балл за каждый мм.

  5

7.

Неровности по вертикальной поверхности кладки, обнаруживаемые прикладыванием рейки длиной 2м.

  +/- 5мм.

Свыше 5 мм. снимается 1 балл за каждый мм.

  4-3

8.

Отклонения по вертикали, горизонтали, швы не плотно заполнены, отклонения от оси разбивки, кладка грязная

  2-1

9.

Задание не выполнено

 0

Приложение № 8

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ОПРОСА

1.  Конкурс-разминка «Подбери себе пару»

Правильный ответ – 2 балла.                   

Максимум – 2 балла.

2.  Конкурс «Морской бой».

Каждый правильный ответ – 1 балл. Пары отвечают на 5 вопросов.

Максимум – 5 баллов.

3.  Конкурс «Верю – не верю».

Каждый правильный ответ – 1 балл. Пары отвечают на 10 вопросов.

Максимум – 10 баллов.

4.  Конкурс « Блиц турнир». Пары отвечают на 1 устный вопрос и 18 письменных. Каждый правильный ответ – 1 балл.

Максимум – 19 баллов.

5.  Конкурс «Я – и техника безопасности»..

Максимум – 5 баллов.

РЕЙТИНГОВАЯ ШКАЛА

Количество баллов

Отметка

5-10

3

11-15

4

16-19

5

20-25

6

26-30

7

30-35

8

35-40

9

41

10
Скачать файл