Нетрадиционные приемы мотивации и актуализации опорных знаний, как средство повышения эффективности производственного обучения, страница 30

Приложение № 3

КОНКУРС «ВЕРЮ – НЕ ВЕРЮ»

1.   Верите ли Вы, что зазор между стеной строящегося здания и рабочим  настилом не должен превышать 5 см.?                                            

2.   Верите ли Вы, что башенный кран должен работать при скорости ветра

25 м/с.?

3.   Верите ли Вы, что леса устанавливаются на высоте более 5 м.?

4.  Верите ли Вы, что между штабелями материалов и стеной оставляют рабочий проход шириной 20 см.?

3.  Верите ли Вы, что кладка яруса стены выполняется так, чтобы уровень ее после каждого перемащивания  подмостей был на 70 см. выше уровня рабочего настила?

6.   Верите ли Вы, что отклонения поверхности стен и углов кладки от вертикали на один этаж 20 мм?

7.   Верите ли Вы, что отклонения рядов кладки от горизонтали на 10 м.

длины стены – 30 мм.

8.   Верите ли Вы, что неровности на вертикальной поверхности кладки, обнаруженные при накладывании рейки длиной 2 м на участок стены –

10 мм.

9.    Верите ли Вы, что отклонения поверхностей стен и углов кладки от вертикали на все здание – 30 мм.

10.  Верите ли Вы, что отклонения проектных размеров по ширине проемов       - 15 мм?

ОТВЕТЫ

№ вопроса	Ответы
1	ДА
2	НЕТ (15 м/с.)
3	ДА
4	НЕТ (не менее 60 см.)
5	ДА
6	НЕТ ( 10 мм.)
7	НЕТ (15 мм.)
8	ДА
9	ДА
10	ДА

Приложение № 4

КОНКУРС «БЛИЦ-ТУРНИР»

Ответить устно:

1 пара:  Вопрос: Что называется строительным раствором?

              Ответ:  Материал, получаемый в результате затвердевания рационально подобранной смеси вяжущего вещества, мелкого заполнителя и воды.

2 пара: Вопрос:  Что называется бетоном?

Ответ:  Строительный материал, полученный в результате перемешивания, укладки, уплотнения, затвердевания рационально рассчитанной смеси из щебня, песка, цемента, воды и добавок.

3 пара: Вопрос:  Что такое фундамент?

             Ответ:   Фундамент – важный конструктивный элемент здания, расположенный ниже верхней отметки поверхности грунта, предназначенный для передачи всех нагрузок от здания на основание.

4 пара: Вопрос:   Что называется углом здания?

Ответ:    Сопряжение двух стен под углом 90*

5 пара: Вопрос:    Стена из кирпича может быть толщиной в 120 мм.,

250 мм., 380 мм., 510 мм., 640 мм. Во сколько это кирпичей?

            Ответ:     0,5 кирпича, 1 кирпич, 1,5 кирпича, 2 кирпича, 2,5 кирп.

                                        Пишите грамотно:

Молоток-кирочка, цемент, гипс, лестница, перегородка, штукатурная лопатка, расшивка, деревянный угольник, шнур-причалка, перемычка.

                                    Расшифруйте алгоритмы:

Лотомок – (молоток), мальке – (кельма); иркипч – (кирпич);

Виралоп – (правило); шивраска –(расшивка); весот – (отвес);

Ворстра – (раствор); вероунь – (уровень).

                                                     Приложение № 5

КОНКУРС «Я – И ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ»

Быль № 1

Как-то раз Сергей получил задание от мастера производственного обучения выполнить каменные работы на подмостях. Работа была ему знакома, на подмостях он уже работал. Поэтому Сергей решил, что все знает и не стал  внимательно слушать инструктаж по технике безопасности.

Сергей пришел на рабочее место. Потрогал подмости, они были неустойчивы. Он подмостил под стойку кусок кирпича. Подмости стали немного устойчивее, Сергей поднялся на подмости и начал работу.

На подмостях находилось много ненужного материала. Сергей переступал через  него,  не обращая на него внимания. Нога Сергея провалилась в щель  в настиле. Не удержав кирпич в руках, кирпич упал между стеной и настилом подмостей.

     Вопрос к учащимся: «Какие правила безопасных условий труда нарушил Сергей?»

Ответ: 1. Под стойки укладывают деревянные подкладки, перпендикулярно возводимой стене.