4. Пошук меж
робочої області визначення функції інформаційного КФЕ навчання СК за методом
половинного поділу інтервалу визначення параметру оптимізації, При цьому критерієм виявлення лівої
межи робочої області є виконання умови , а для виявлення правої межи –
.
5. Оптимізація кодової відстані за стандартним генетичним алгоритмом [246,247]
5. Процедура
закінчується при знаходженні максимуму КФЕ , де
– множина радіусів концентрованих гіперсфер,
центр яких визначається вершиною вектора
.
6. Визначення
оптимального радіусу контейнера класу :
.
Для ілюстрації роботи базового гібридного алгоритму навчання за МФСВ розглянемо побудову контейнерів для двох (М=2) стаціонарних за яскравістю зображень, отриманих на растровому мікроскопі РЕМ-103 і показаних на рис. 4.18.
а) б)
Рис. 4.18. Зображення: а)
клас ; б) клас
.
На рис. 4.19
показано результат оптимізації радіуса контейнера класу ,
а на рис. 4.20 – радіуса контейнера класу
в
рамках базового алгоритму навчання за методом прямого пошуку глобального
максимуму КФЕ навчання, який обчислювався за модифікацією (3.5.5) при
.
Рис.
4.19. Визначення оптимального радіуса контейнера класу в
рамках
базового алгоритму навчання за методом прямого пошуку
Рис.
4.20. Визначення оптимального радіуса контейнера класу в
рамках
базового алгоритму навчання за методом прямого пошуку
Результати
реалізації базового гібридного алгоритму навчання за МФСВ показано на рис. 4.21
(клас ) і на рис. 4.22 (клас
). На цих рисунках дискретами в робочій
області визначення функції критерію (3.5.5 ) позначено кроки навчання, на яких
застосовувався генетичний алгоритм у відповідності з механізмом випадкового
пошуку. Тобто , на відміну від методу прямого пошуку глобального максимуму КФЕ
при застосуванні генетичного алгоритму значення критерію оптимізації
обчислювалися не для всіє множини значень параметра в робочій області його
значень.
Рис.
4.21. Визначення оптимального радіуса контейнера класу в
рамках
базового алгоритму навчання за гібридним алгоритмом
Рис.
4.22. Визначення оптимального радіуса контейнера класу в
рамках
базового алгоритму навчання за генетичним алгоритмом
Порівняння точних
меж робочих областей визначення функції КФЕ (рис. 4.19 і рис. 4.20) з
відповідними межами робочих областей, одержаних за методом половинного поділу
інтервалу визначення параметрів оптимізації (рис. 4.21 і рис. 4.22), який дорівнює
кодовим одиницям, показує, що їх абсолютна
похибка становить менше одного відсотка, що для практичних задач не є суттєвим,
оскільки глобальний максимум КФЕ навчання ніколи не знаходиться на межі робочої
області визначення його функції, що витікає безпосередньо із твердження
2.3.4.
У процесі дослідження була написана програма тестування стандартного генетичного алгоритму [246,247], а за результатами тестування визначено оптимальні вхідні параметри алгоритму (табл. 4.6).
Таблиця 4.6
Кількість хромосом |
100 |
Розрядність хромосом |
16 |
Імовірність кросінговеру |
0,9 |
Імовірність мутації |
0,1 |
Імовірність інверсії |
0,05 |
Стратегія елітизму |
“Так” |
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.