– учитывать особенности организации и проведения научных исследований в области своей профессиональной подготовки.
Многие из навыков должны быть уже апробированы студентом сначала при курсовом, а затем при дипломном проектировании.
Настоящий практикум, как учебно-методическое пособие по курсу «Основы научных исследований» подготовлен впервые и не имеет аналогов. Содержание практикума включает 6 тем программы данной дисциплины, в каждой из которых приводятся краткие теоретические материалы, практическое задание в вариантах и рекомендуемая литература для выполнения задания.
1.1. Объекты научного исследования и их краткая характеристика
Научное исследование – это процесс изучения определенного объекта (предмета или явления) с целью выявления закономерностей его возникновения, развития и преобразования в интересах использования в практической деятельности людей.
В методологии научных исследований имеют место понятия «объект» и «предмет» познания.
Объектом познания принято называть то, на что направлена познавательная деятельность исследования, а предметом познания – конкретные свойства объекта исследования. Например, все общественные науки в принципе познают один объект – общество, но имеют разные предметы: история, социология, экономическая теория и т.д. В промышленном рыболовстве: теория рыболовства, механика орудий лова, технология процессов лова, механизация и автоматизация процессов рыболовства, рыболовные материалы, технология постройки орудий лова и др.
Объектом научного исследования является окружающий материальный мир и формы его отображения в сознании людей, которые существуют независимо от нашего сознания и выбираются в соответствии с целью исследования. Исследовать можно не только эмпирический объект (объект лова, орудие лова, материал, механизм, машину и т.д.), но и теоретический, например, законы развития популяций промысловых рыб, законы механики орудий лова, гидромеханики, экономической полезности и т.д.
Эмпирические объекты (empeiria – опыт, практика) при исследованиях могут быть натуральными (физическими), которые существуют в природе объективно, независимо от их воли и сознания, и искусственные, включая технические, созданные по воле людей (орудия лова, рыбопоисковые приборы, промысловые машины и др.).
В зависимости от степени сложности объекты исследования могут быть простыми и сложными в зависимости от числа составных элементов и вида связей между ними.
Простые объекты состоят из нескольких элементов с простыми связями между ними (рыболовный крючок, нить, рыболовная уда, рыболовная сеть и др.)
К сложным объектам относятся объекты с неопределенной структурой, которую необходимо исследовать, а затем описать. Сложные объекты часто исследуют методом «черного ящика», а целью исследования является только поиск модели взаимодействия между факторами (входными воздействиями) и откликом (реакцией) объекта на них. В рыболовстве такими объектами являются уловистость или ловящая характеристика рыболовной системы, её энергоемкость (энергоэффективность), а также др. функции, на которые влияет очень большое число факторов.
Необходимо отметить, что разделение объектов исследования на простые и сложные имеет условный и во многом субъективный характер. Необходимая глубина исследования может превратить простой объект в архисложный и наоборот.
Каждый объект исследования окружает среда, с которой он взаимодействует. Под окружающей средой понимают все то, что окружает объект исследования или его элементы и оказывает влияние на них. Отличают материальные, энергетические и информационные факторы влияния. Для исследований в области промышленного рыболовства важное значение имеет информация, связанная с материальными элементами производства (рыболовства), его технологиями, сырьевой базой, реализацией продукции на рынке рыбы и рыбопродукции.
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.