Einzelteile eines Computersystems und ihre Funktionen. Das Innenleben eines Computers, Arbeit am Computer, страница 4

Erzählen Sie:

Zuerst wird der Computer eingeschaltet.

Wenn der Computer eingeschaltet ist, dann wird das Programm ...

Wenn das Programm geladen ist, dann wird ...

1.3 Schwierigkeiten mit dem Computer

                1. Um welche Störungen  geht es?

1.  Der Text ist weg.

2.  Die Datensätze wurden vernichtet.

3.  Die ganze Anlage funktioniert nicht.

4.  Die Diskette ist nicht verwendbar.

5.  Der Brief kann nicht eingegeben werden.

6.  Der Text kann nicht ausgedruckt werden.

7.  Der Bildschirm ist plötzlich ganz schwarz.

8.  Das Programm kann nicht gestartet werden.

Tauschen Sie Ihre Vermutungen in der Gruppe.

       2. Welcher Kasten nennt Ursachen, welcher nennt Lösungen? Ordnen Sie zu.

a) der Text ist gelöscht                                     1) den Stecker in die Steckdose stecken

b) das ganze Netz ist zusammengebrochen        2) den Rechner nachrüsten

c) der Stromausfall         3) eine USV (unterbrechungsfreie  Stromversorgung) einbauen

d) Computerviren  sind eingeschleust                4) den Text noch mal eingeben

e) das Gerät ist nicht angeschlossen                  5) den Hardwarehändler anrufen

f) die Diskette passt nicht ins Laufwerk             6) das richtige Programm aufrufen

7) die Datei auf eine passende  Diskettengröße kopieren 

h) das falsche Programm ist geladen                     8) ein Antivirenprogramm installieren

      3.  Schreiben  Sie Störungen  und passende Lösungsvorschläge auf.

Störungen:                                                            Lösungen:

Was ist passiert?                                                   Was muss man tun?

Der Text ist weg.                                                  Den Text noch einmal eingeben.

4. Sprechen Sie über Ihre  Liste:

- Was ist denn passiert?                                 - Der Text ist weg.

- Woran liegt das?                                -  Sie haben ihn wahrscheinlich gelöscht.

- Und was nun?                         -Tja, Sie müssen ihn wohl noch einmal eingeben.

      5. Diskutieren Sie in den Gruppen: Welche Schwierigkeiten haben Sie gewöhnlich, manchmal mit dem Computer? Tauschen Sie Ihre Informationen.

     Verwenden Sie dabei folgende Redemittel:

-  Ich bin der Meinung, dass …

-  Ich denke, dass …

-  Und das kommt oft vor.

-  Ich bezweifle, dass …

-  Das scheint mir übertrieben.

-  Völlig richtig, aber…

-  Ich finde dein  Argument nicht überzeugend.

1.4 Maβnahmen, um Störungen zu beheben

              1.  Was passt zusammen?

a)  die Daten schützen

b)  die Augen schonen und schützen

c)  die Kommunikation zwischen den Geräten verbessern     

d)  die Texte gehen nicht mehr verloren   

e)  das Netz bricht nicht mehr zusammen

f)   keine Probleme mehr mit der Stromversorgung

g)   bei Problemen nicht ohne Hilfe sein

h)  auf neue Software vorbereitet sein

1.  den Computer nachrüsten

2.   eine USV einbauen

3.   kompatible Geräte anschaffen

4.  das Personal auf Fortbildung schicken

5.  die Lichtverhältnisse optimieren

6.  einen Servicevertrag abschließen

7.   Passwörter einführen

8.  die Texte regelmäßig speichern

2. Ergänzen Sie die Sätze  mit "damit" oder "indem". Gebrauchen Sie dabei die Wortgruppen aus der Übung 1(a-h)

Muster: Wir haben Passwörter eingeführt, damit die Daten geschützt werden.

Man schützt die Daten, indem man Passwörter einführt.

1    Wir rüsten die Computer nach,…………………..

2    Eine USV wird eingebaut, …………………..

3   Wir schaffen kompatible Geräte an, …………………..

4    Das Personal wird auf Fortbildung geschickt, …………………..

5    Man optimiert die Lichtverhältnisse, …………………..

6   Wir schließen einen Servicevertrag ab, …………………..

7    Wir führen Passwörter ein, …………………..

8  Man speichert die Texte regelmäßig, …………………..