История России XIX в. (1801-1894 гг.): Учебно-методическое пособие, страница 24

Дом и усадьба с каждым годом теряла свое великолепие. Андреев в 1847 году писал, что все находились «в расстроенном виде», «состоит в заведовании конкурса». Зданию необходим ремонт. Но еще долгое время оно оставалось в запустении. В 1859 году Н. Андреев на страницах Тульских губернских ведомостей высказал предложение о передаче этого дома Тульской мужской гимназии[12]. Эта идея, хотя и не сразу, но была реализована. В 1862 году дом был куплен для размещения в нем мужской гимназии и пансиона13.

Покупка и перестройка дома обошлась около 60 тыс. рублей. Сумма эта была частью отпущена из казны, частью пожертвована Тульским дворянским обществом. К торцевым фасадам здания пристроены две одинаковые четырехэтажные пристройки.

После реконструкции расположение хозяйственных и учебных помещений выглядело следующим образом: на первом этаже, слева от сеней находились квартиры инспектора и директора гимназии, справа – столовая, буфет, кухня, пекарня, комната швейцара, помещение в котором собирались гимназисты перед занятиями и квартира надзирателя. Второй этаж занимали учебные классы. На третьем этаже в левом крыле находились учебные классы, в центре – зал Совета гимназии, а в правом – спальные помещения. Четвертый этаж полностью занимался пансионом. Здесь находились спальные помещения, умывальни и цейхгауз. Просторное помещение с высокими потолками и двумя рядами окон, занимавшее левое крыло третьего и четвертого этажей отдано для церкви, официальное открытие которой состоялось в 1871 году14. Решение о пристройке каменного флигеля к правому торцу здания было принято в 1881 году. Вероятно, в течение нескольких лет здание было закончено, где и разместился спортивный и актовый залы. А в 1893-1895 году перпендикулярно основному объему был пристроен  учебный корпус. Это помещение отвечало всем государственным нормативам и стандартам в вопросе организации учебных заведений. Просторные классные комнаты с высокими окнами, стеклянные двери через которые надзиратель или классный наставник могли контролировать учащихся.

Во второй половине XIX века здание претерпело значительные изменения. Металлические лестницы художественного литья были установлены именно в это время. В 1880 году были заменены паркетные полы15. К сожалению, с каждым годом здание теряет свое великолепие и красоту. Но «есть всегда что-то особенно привлекательное в красоте, обреченной на гибель16