1. Проставьте в тексте вспомогательные глаголы. Для этого Вам нужно повторить грамматический материал по теме «Образование Perfekt», а также глаголы, спрягающиеся с haben или sein.
Ich ... in die U-Bahn eingestiegen und ... den Entwerter (компостер) gesucht, aber ich ... keinen gefunden.
Dann ... der Kontrolleur gekommen und ... Fahrkarten kontrolliert.
Ich ... meine Fahrkarte vorgezeigt (предъявлять).
Er ... nicht lange diskutiert.
Er ... mir gesagt: «Es kostet 60 Mark».
2. Подчеркните предлоги и определите падеж:
Die Straßenbahn fährt sehr schnell. Ein junger Mann will kurz vor der Haltestelle hinausspringen. Der Schaffner legt die Hand auf die Schulter des jungen Manns und fragt:
– Junger Mann, was wollen Sie denn da?
– Ich will ins Krankenhaus.
– Ach, so, na dann springen Sie.
In Berlin lebte einmal ein berühmter Medizinprofessor. Alle Studenten hatten vor ihm Angst. Dieser Professor prüfte immer sehr streng. Oft fielen die Studenten durch. Man erzählte folgendes:
Ein Student sitzt von der Prüfungskommission dem Professor gegenüber. Der Professor stellte ihm kurze, aber schwierige Fragen. Der Student spricht von einer Krankheit. Der Professor fragt nach der Arznei gegen diese Krankheit, nach der Dose. Der Student antwortet: « Einen Eßlöffel voll, Herr Professor.» Nach der Prüfung wartet der Student auf das Resultat. Er ist mit seiner Antwort zufrieden. Plötzlich fällt ihm ein. Er hat falsch geantwortet: ein Eßlöffel voll ist zu viel. Er цffnet die Tür und ruft: «Herr Professor, verzeihen Sie bitte. Ein Eßlöffel voll ist zu viel. Der Kranke darf nur 5 Tropfen bekommen. «Es tut mir leid», sagt der Professor, «aber Ihr Patient ist schon gestorben.»
3. Заполните свободные клетки. С этой целью переведите 14 слов (а), 8 слов (b). Примеры даются.
a.
|
1. жить 2. идти 3. класть 4. видеть 5. брать 6. помогать 7. называть 8. сажать |
9. ставить 10. умирать 11. засовывать 12. подниматься (в гору) 13. играть 14. мерзнуть 15. летать 16. течь |
b.
|
|
1. ведро 2. собственный 3. спешить 4. платье 5. ветвь 6. камень 7. однажды 8. некоторые 9. одинокий |
Предлоги, требующие после себя существительного в Akkusativ.
стр. 30 урок III - ПК Завьяловой
стр. 136 п. 18 - Themen I KB
стр. 38 упр. 15 - ПК Завьяловой
стр. 51 упр. 15 - ПК Завьяловой
Продолжим тему. Какие же еще у Вас могут возникнуть вопросы?
– Verzeihung, können Sie mir sagen wo die Apotheke, die Post, ein Cafe, ein Hotel ist?
– Простите, не могли бы Вы мне сказать, где находится аптека, почта ...
– Wie komme ich dorthin?
– Как туда пройти?
– Entschuldigen Sie bitte, wo ist die Kölner Straße? das Rathaus? das Hotel zum Löwen? das Museum?
– Извините, пожалуйста, где находится Кельнерштрассе, ратуша ...
– Verzeihen Sie bitte, wie komme ich zum Theater?
– Извините, пожалуйства, как мне пройти к театру?
– Zeigen Sie mir bitte auf dem Stadtplan (auf der Karte), wo ich bin.
– Покажите мне, пожалуйста, на карте, где я нахожусь.
– Können Sie mir bitte sagen, wie ich zum Rathaus komme?
– Не могли бы Вы мне сказать, как пройти к ратуше?
– Bitte sprechen Sie nicht so schnell.
– Пожалуйста, не говорите так быстро.
– Bitte sprechen Sie langsamer.
– Пожалуйста, говорите помедленнее.
– Ich habe Sie nicht verstanden.
– Я не понял (а) Вас.
Вы, конечно, понимаете, что приводимые употребительные фразы-штампы, типичные для данной темы, не могут решить Ваши языковые проблемы. Чтобы избежать жестов и мимики вместо речи, работайте над языком!
übernachten – переночевать
stellen – cтавитü
ziehen – тянуть, тащить
fliegen – летать
stönen – стонать
die Oper – опера
der Teil – часть
der Paß – паспорт
das Paßbild – фото для паспорта
die Mauer – стена (кирпичная)
der Mantel – пальто
das Tor – ворота
die Wahl – выбор
die Werbung – реклама
geradeaus – прямо, напрямик
grau – серый
berühmt – известный, знаменитый, прославленный
links – слева; на левовй стороне
rechts – справа; на правой стороне
Посмотрите видеокассету «Scenen in Alltag» №№ 6, 7
1. Под картинками Вы найдете ответы на вопросы, которые Вы могли задать с помощью предложенных Вам фраз-штампов.
стр. 97 упр. 8 - Themen I KB
2. Прослушайте диалог. Раскройте учебник на стр. 94 с планом.
стр. 97 упр. 9 - Themen I KB
3. Посмотрите, как оформляется реклама.
Переведите предложения под картинками.
стр. 98 - Themen I KB
4. Вы прочитали предложения под картинками, конечно, все поняли. Ответьте на вопросы:
- Welche Rolle spielt jede Werbung in der Gesellschaft?
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.
