Для визначення нервово-психічної стійкості використовувалась методика «Прогноз». При обробці результатів цієї методики спочатку підраховувались бали за шкалою брехні, і якщо вони не перевищували 5, то підраховувались бали згідно ключа, і на їх основі визначався рівень нервово-психічної стійкості. Жоден респондент за шкалою брехні не набрав більше 5 балів, тому у таблицях 2.9. і 2.10. представлені результати всіх досліджуваних.
Підсумкові результати свідчать про те, що серед досліджуваних «спеціалістів» 22% мають незадовільну нервово-психічну стійкість, 67% мають задовільну, і 11% мають хорошу стійкість.
У досліджуваних з незадовільною нервово-психічною стійкістю висока ймовірність нервово-психічних зривів.
У досліджуваних з задовільною та хорошою психічною стійкістю нервові зриви ймовірні в екстремальних умовах.
Таблиця 2.9.
Результати дослідження нервово-психічної стійкості досліджуваних «спеціалістів»
№ п/п |
Прізвище та ініціали |
Кількість балів |
Нервово-психічна стійкість |
1 |
Березюк К. |
4 |
задовільна |
2 |
Горбатюк Л. |
7 |
хороша |
3 |
Домашевська А. |
1 |
незадовільна |
4 |
Карасьова Ю. |
3 |
задовільна |
5 |
Король А. |
3 |
задовільна |
6 |
Купрата Я. |
1 |
задовільна |
7 |
Осика О. |
3 |
задовільна |
8 |
Шірпал І. |
1 |
незадовільна |
9 |
Юрчак Т. |
3 |
задовільна |
Таблиця 2.10.
Результати дослідження нервово-психічної стійкості досліджуваних «магістрів»
№ п/п |
Прізвище та ініціали |
Кількість балів |
Нервово-психічна стійкість |
1 |
Арістова Т. |
5 |
задовільна |
2 |
Божискова О. |
1 |
незадовільна |
3 |
Велнянко Р. |
2 |
незадовільна |
4 |
Грудзицька І. |
5 |
задовільна |
5 |
Жарук І. |
2 |
незадовільна |
6 |
Заєць О. |
2 |
незадовільна |
7 |
Загородня Н. |
2 |
незадовільна |
8 |
Захарчишена О. |
3 |
задовільна |
9 |
Малахова М. |
3 |
задовільна |
10 |
Мороз М. |
2 |
незадовільна |
11 |
Осадча І. |
3 |
задовільна |
12 |
Романюк О. |
2 |
незадовільна |
13 |
Торчинська І. |
13 |
хороша |
14 |
Тянутов Ю. |
2 |
незадовільна |
15 |
Шаховал О. |
1 |
незадовільна |
В групі досліджуваних «магістрів» 60% мають незадовільну нервово-психічну стійкість, 33% мають задовільну, 7% мають хорошу стійкість.
2.2.2. Порівняльний аналіз готовності до роботи з особами, схильними до самогубства студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст» та студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр»
Порівняльний аналіз результатів двох груп досліджуваних проводився за узагальненими даними відсоткового розподілу респондентів за рівнями вираженості діагностичних ознак професійної готовності.
Аналіз результатів двох груп здійснювався за кожним компонентом професійної готовності. Результати дослідження когнітивного та компоненту готовності представлені в діаграмі.
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.