Курсова робота є творчою, самостійною, науковою роботою студента. Студенти зазвичай пишаються результатами своїх досліджень, але результати такої роботи відомі лише рецензенту, тому вважаємо, що для заохочення студентів до науково-пошукової діяльності, активізації роботи над проблемою слід обговорювати ці роботи в аудиторії під час семінарських занять або робити стислі звіти студентів щодо своїх досліджень, розповідати, як просувається подальша робота. Виступи студентів на конференціях є ще одним ефективним шляхом ознайомлення громадськості з результатами досліджень.
Web – сторінки також можуть стати альтернативою. Можна відкрити такі сторінки для студентів курсу і розмістити на ній роботи або стислі рецензії і запропонувати для читання та обговорення. Це дасть змогу студентові відчути себе науковцем, отримати додатковий стимул для подальшої роботи, розширити власний світогляд та поглибить обсяг знань із досліджуваних тем.
Орієнтовна тематика курсових робіт із школознавства
1. Внутрішкільний менеджмент.
2. Організаційно-педагогічна діяльність керівника школи.
3. Методична робота в середній школі.
4. Оптимізація управління школою.
5. Внутрішкільний контроль.
6. Соціально-психологічний клімат колективу школи.
7. Наукова організаціія праці у загальноосвітньому навчальному закладі.
8. Атестація педагогічних працівників.
9. Навчально-матеріальна база школи та її роль у оптимізації навчального процесу.
10. Зміст роботи шкільної інспекції.
11. Упровадження в практику досягнень передового педагогічного досвіду та педагогічної науки.
12. Моніторинг якості шкільної освіти.
13. Фобії сучасних вчителів та шляхи їх усунення.
14. Творча інтуїція менеджера освіти.
15. Стилі управління сучасною школою.
Перелік тем можливих педагогічних досліджень:
Тема: Організація навчальної роботи в школі. Основні напрями вдосконалення навчального процесу
1. Індивідуалізація навчання учнів в умовах сучасної школи.
2. Диференціація навчання в досвіді України та зарубіжних країн.
3. Система коригуючої діяльності вчителя в процесі роботи з дітьми.
4. Система роботи школи з обдарованими дітьми.
5. Оптимізація самостійної роботи учнів.
6. Дидактичний аналіз труднощів школярів у навчальній діяльності.
7. Розвиток творчого потенціалу особистості в процесі навчальної діяльності.
8. Умови реалізації принципу систематичності та послідовності в навчанні в практичній діяльності вчителя.
9. Шляхи реалізації принципів активності та свідомості в процесі навчання.
10. Шляхи використання в Україні передового педагогічного досвіду розвинених країн у сфері освіти.
11. Шляхи реалізації вимог Болонського процесу в системі загальної середньої освіти в Україні.
12. Основні напрями вдосконалення процесу вивчення іноземної мови в сучасній загальноосвітній школі.
Тема: Зміст освіти в сучасній школі. Виховання в процесі навчання
1. Шляхи вдосконалення змісту освіти в сучасній школі.
2. Реалізація виховної та розвивальної функцій в процесі навчання.
3. Нові підходи до організації профільного навчання.
4. Структура профільного навчання в України.
5. Формування світогляду молодших школярів засобами навчальної діяльності.
6. Екологічна освіта молодших школярів засобами змісту навчальних предметів.
7. Шляхи реалізації варіативної складової у змісті освіти.
8. Шляхи гуманізації освіти й виховання в сучасній школі.
9. Естетичне виховання учнів початкових класів у процесі навчання.
10. Шляхи формування естетичних смаків, ідеалів та ціннісних орієнтацій у процесі навчальної діяльності
11. Розвиток художнього смаку у молодших школярів
Тема: Форми організації, методи та засоби навчання
1. Шляхи раціонального використання новітніх педагогічних та інформаційних технологій у процесі навчання.
2. Оптимізація методів навчання в сучасній школі.
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.