Фонетика. Звуки французского языка, страница 6

4) перед h придыхательным. Таким словом в словаре предшествует звездочка *: lehéros [l - ero];

5) в словах: ceci, celui, dehors, debout, devant;

6) в пении [] сохраняется или  выпадает в связи с мотивом, музыкальным ритмом;

7) в торжественной речи: la leçon finit.

[] caduc не произносится:

1) между двумя согласными как в середине слова, так и между словами: un(e) table, uneprom(e)nade;

2) перед гласными: votrearme[votrrm];

3) в акустически конечном положении: cestlelivre[sε - l - li – vr];

4) после гласного; в глаголах I группы в future simple et conditionel présent; nous oublierons, nous crierons.

               Упражнения.

               1. Слушайте и произнесите []: [m-t-s-l-n-d-k-*]

2. Прочитайте, соблюдая правила произнесения [] caduc:

petit

tenir

il le sait

votre père

petite

regarder

il le donne

un livre vert

dehors

venir

ferme le frigidaire

avec le stylo

premier

devenir

faisant

ne dites rien

mercredi

relire

elle chantera

relisez

3. Прочтите, соблюдая правила выпадения [] caduc:

tout l(e) village

un d(e)mi

Il n' y a plus d(e) thé

chez l(e) directeur

sam(e)di

Elle dîn(e)ra

dansl(e) musée

cett(e) affaire

Je n(e) te l(e) pas ferai

tout l(e) temps

cett(e) erreur

4. Прочитайте и почувствуйте разницу в артикуляции [ø], [*], []. Переведите:

un oeil – des yeux

elle a les yeux bleus et peu de cheveux

un oeuf – des oeufs

c’est un jeune monsieur

il pleure – pleurer

J’étais seul à pleurer

creux – creuser

Cueillez ces fleurs bleutées

une peur – peureux

veux tu venir le samedi ou jeudi?

le peuple – peupler

Jl peut être neutralisé

   5. Прочитайте слова и словосочетания, включающие звуки [ø] закрытый, [*] открытый, [] беглый. Надпишите транскрипционные знаки над каждым столбиком, переведите:

au milieu

un bon éclaireur

debout

je peux

un bon travailleur

devant

je veux

un excellent professeur

un devoir

deux

un proviseur

demander

adieux

en l’honneur

remonter

courageux

Seulement

regarder

vieux

le peuple

recommencer

Звуки [uo – a]

Гласные [u], [o], [], [a] являются гласными заднего ряда. При артикуляции этих гласных язык всегда оттянут назад и кончик его опущен вниз. Губы округлены, выдвинуты вперед и напряжены.

Звук [u]

ou  (tout)  закрытый

août

où  (où)

Упражнения.

1. Слушайте и произносите: [iyu]

[pi-py-pu]

[ti-ty-tu]

[*i - *y - *u]

[mi – my – mu]

[bi - by – bu]

[di – dy – du]

[zi – zy – zu]

[ni – ny – nu]

[fi – fy – fu]

[si – sy – su]

[gi – gy – gu]

[ri – ry – ru]

[vi – vy – vu]

[  i -  y -  u]

[pu – bu – fu – vu – tu – du – su – zu - ∫u - *u – mu – nu – lu – ru]

si – su – sous                               ti – tu – tout                        di – du – doux

2. Произнесите, соблюдая долготу [u:]:

[pu:r]

[*u:r]

[lu:r]

[bu:r]

[ku:r]

[ku – ‘ra: *]

[ru: *]

[nu:r]

[du:z]

3. Прочитайте слова со звуком [u]:

vous

coup

d'où

surtout

tout à coup

nou

fou

partout

nouvelle

sous

bout

août

un trou

s’il vous plaît

ou

boue

tout

un coup

goût

4. Прочитайте слова со звуком [u], соблюдая долготу:

toujours

le courage

fourd

retour

[tu – ‘*u:r]

[l-cu-‘ra: *]

[fou:r]

[r-‘tu:r]

le jour

foulard

lourd

sourd

[l-‘*u:r]

[la-fu-‘la:r]

[lu:r]

[su:r]

rouge

la fougère

[ru: *]

[la-fu-*ε:r]

   5. Прочитайте глаголы с [u], переведите и выучите:

trouver

écouter

ouvrir

voûter

entourer

couper

mourir

coûter

éprouver

rouger

goûter

débouter

   6. Прочитайте предложения, правильно артикулируя [u]:

1) C’est une avenue ou un boulevard? 2) Ouvre le journal! 3) Louis trouve toujours des trous à ses poches du veste. 4) Les ouvriers lisent les nouvelles de la vie dans l’Umanité. 5) Chaque jour il coure dans la cour.

   7. Найдите русский эквивалент:

Des goûts et des couleurs il ne faut pas disputer.

Tu peux toujours courir pour le retrouver.

(eau-de-vie)   eau

Звук [o]

ô  закрытый  (ôter)

au  (autocar)

Упражнения    

1. Слушайте и произносите [o]:

a)

[po-bo]

[to-do]

[∫o-*o]

[mo-no]

[fo-vo]

[so-zo]

[ko-go]

[lo-ro]

[po-no-vo-to-so- o-vo-go-lo-ro]

b)

[u - o]

[pu-po]

[tu-to]

[zu-zo]

[mu-mo]

[bu-bo]

[du-do]

[∫u-∫o]

[nu-no]

[fu-fo]

[su-so]

[*u-*o]

[lu-lo]

[ru-ro]

c)

[ø – o]

[pø-po]

[tø-to]

[zø-zo]

[mø-mo]

[bø-bo]

[dø-do]

[∫ø-∫o]

[nø-no]

[fø-vo]

[sø-do]

[*ø-*o]

[lø-lo]

[rø-ro]

d)

[fo:t - po:l - po:z - ro:l - o:d - o:t - o:b]