Фонетика. Звуки французского языка, страница 12

2. Следите за долготой [] перед конечным произносительным согласным:

[pε:r – p:d]	[t:t – d:t]	[f:t – dε:t]	[s:pl]	[pl:dr]
[fε:r – f:d]	[t:d – d:t]	[f:d – vε:t]	[d:pl]	[pl:dr]
[vε:r – v:d]	[s: - m:t]	[z:t – sε:t]	[t:br]	[kr:dr]
[vε:r – v:d]	[l: - l:t]	[k:t - ∫ε:t]	[l:]	[p:tr]

3. Прочитайте, соблюдая открытость  звучания []:

fin	jardin	train
vin	Berlin	demain
cousin	main	écrivain

4. Прочитайте, не делая ударения на служебных словах:

un institut	mon institut	un internat	son internat
un ingénieur	ton ingénieur	des instrument	leurs instruments

5. Прочитайте слова, правильно артикулируя []. Найдите их значение по словарю:

buletin	impressionisme	plaindre	faim	inspirer
magasin	timbre	craindre	symbole	indéfini
industrie	simple	peintre	symphonie	interdir
individu	singe	humain	syndicat	individu
Finlande	principe	plein	examen	infatigable

6. Сравните [ε – ]:

la laine – le lin	il amène – la main	la peine – le pain
une scène – un saint	la reine – le Rhin	la veine – le vain
Seine – saint	la traîn - train	le fait – la fin

7. Прочитайте, следите за назализацией:

[ –     –  – ]

1) un bon bain – un bambin – un bon bon

    cinq cent – sept – sept cent – cinq – cent cinq – ses

    ma main – mes mains – maman

2) Du pain, du vin et Boursin (un fromage).

    Une fois encore, c’est Knorr (un potage).

    Un saucisson bon comme on l’aime chez nous, c’est Cochonou (un saucisson).

    Si c’est Grojean, c’est le bon temps (un fromage).

Сочетания in, im, ain, ein перед гласными теряют свой носовой характер: fin – finir, vin – veine.

В буквенных сочетаниях inn, imm – гласный не носовой: immense, innocent.

   8. Прочитайте, следуя правилу:

un voisin – une voisine	certain – certaine
un matin – une matinée	plein – pleine
humain – humaine	Germain – Germaine
alcalin – alcaline	Américain – américaine

Полугласный [ j ] часто встречается перед [].

   9. Произнесите за диктором: [j]:

a) [bj – tj – pj – dj – vj – sj–  j – mj – nj – lj – rj]

[rj] – rien	il vient – [il -`vj]
[bj] – bien	il revient – [il-r-vj]
[∫j] – chien	il devient – [il -d-`vj]
[lj] – lien	il tient – [il -`tj]
[-`sj] – ancien

b) Прочитайте:

Lucienne vient de Vienne.	C’est Lucienne qui est Parisienne.
Lucien et Lucienne viennent de Vienne.	Ce costume ne va pas à Lucièn.
Etienne ne tient rien dans ses mains.	Pour réussir à un examen il faut bien
Lucien n’est pas Parisien.	travailler.

c) Произнесите [] с полугласными [w]:

[pw – bw]	[sw – zw]	[mw – nw]
[fw – vw]	[lw – rw]	[tw – dw]

10. Затранскрибируйте: grain, frein, principal, indice, imbiber, besoin, ceintre, Seine.

11. Прочитайте следующие слова, обращая внимание на чтение окончания – ent ...

ils arrivent, elle tient, grandement, éventuellement, ils expériment, elles prirent, le fragment, ils fragmentent, elles placèrent, le commencement, cela me convient, excessivement, financement, finement, ils mirent, fixement, les urbanistes fixent, l'encombrement, patient, doucement.

1.3 О связности слов

Liaison (связывание ) называется соединение конечного непроизносимого согласного с первым гласным следующего за ним слова.

Случаи обязательного liaison.

1. В группе существительного:

а) предлог + существительное: dans^Çunemaison;

b) артикль + существительное: les^Çamis, les grands^Çhommes;

c) притяжательное прилагательное + существительное: mes^Çamis;

e) числительное + существительное: six^Çhommes;

f) вопросительное местоимение + существительное: quelles^Çîles;

g) неопределенное местоимение + существительное: plusueurs^Çenfants.

2. В группе глагола:

a) личное местоимение + глагол: Ils^Çaiment;

b) дополнение и подлежащее + глагол: onles^Çavus, nousironsaumusée;

c) глагол в повелительной форме + местоимение (дополнение): pensez^Çy, prends^Çen.

3. В группе наречия:

а) наречие + наречие: pas^Çencore;

b) наречие + прилагательное: très^Çintéressant.

Случаи отсутствия liaison

   1. Подлежащее–существительное и сказуемое произносится раздельно: mes^Çamis/arrivent.

   2. Подлежащее-местоимение в вопросительной форме при инверсии и следующее за ним причастие: ont^Çils/été lа?, avez-vous/aimé  celivre (в сложной форме).

   3. Слова с предыхательного h: les/hauteurs.

4. Числительные un, une (в сложных числительных): les / huit jours; quatre-vingt-et/un; tous les/onze.

5. Конечное t в союзе et: secourset/aide.

Упражнения

1. Произнесите следующие словосочетания, соблюдая liason:

s – [z]	x – [z]	r – [r]
sans exception	deux amis	un dernier étage
à trois étages	aux enfants	un premier étage
ces allées	six avenues	un premier élève
plusieurs avenus	dix heures	un dernier élève
leurs appartements	deux autres

2. Прочитайте следующие словосочетания и предложения, соблюдая liason. Прослушайте и повторите за диктором.