На схеме это выглядит так:
А В С
| a1 b1 c1 | | a2 b2 c2 | | a3 b3 c3 |
В таком случае в специфической ситуации в условиях семьи А | a1 b1 c1 | будет технология А, в специфической ситуации в условиях семьи В - технология В и т. д. Здесь, следовательно, вопрос об оптимальной технологии отпадает. И технология А, и технология В, и технология С оптимальны и жизненны, поскольку каждая в достаточной степени соотнесена с условиями каждого из описанных вариантов.
Таким образом, не только А, В, С - равноправные технологии для решения одной и той же проблемы, но и у каждой из этих технологий есть варианты. Исходя из этого, становится понятным, какие причины определяют многообразие технологий социальной работы.
Многообразие проявлений одной и той же технологии определяется еще и тем обстоятельством, что ее разрабатывают и внедряют люди. Неодинаковые опыт, знания, социальный статус и многие другие качества, свойственные конкретным лицам из числа руководящих кадров и исполнителей, обусловливают различное применение одной и той же технологии.
Социальная работа сегодня выступает в двух формах:
- как определенным образом организованная система знаний о сущности, функциях, средствах, способах и приемах социальной деятельности;
- как сама практическая деятельность, построенная в соответствии с этими знаниями.
Шестилетний опыт социальной работы, как социальной технологии, показал как положительные стороны, так и проблемы, которые сопутствуют его внедрению. Этот процесс является закономерным и полностью отражает особенности социальной инновации.
Если в области естественных и технических наук на базе открытых закономерностей в короткое время создаются технические устройства и системы, за счет которых создаются новые технологии, способствующие бурному развитию производства и росту выпуска продукции, то в сфере общественных отношений проходит очень длительный период от создания до внедрения и получения результата.
Социальные технологии все в большей мере становятся не только средством достижения политических целей, но и фактором глобальных политических изменений. Их разработка и внедрение предполагают высокую степень ответственности за результаты и социальные последствия. Социальные изобретения в области социотехнологий способны серьезно влиять на наше будущее, стимулировать процессы демократизации, гуманизации и экологизации всего социального пространства.
Распад системы ценностей и норм, сформировавшихся за время многовекового существования нашего народа, социально-экономическая нестабильность современного общества в России привели к развитию кризисных явлений в структуре семейных связей, когда родители не могут обеспечить своим детям социально приемлемый уровень содержания и оказываются несостоятельными в попытках сохранить нерушимость жизненного уклада, прочность семейных связей. Эти обстоятельства действуют разрушающе на мир ребенка, он перестает чувствовать себя защищенным, и это, несомненно, сказывается на его психическом, физическом и нравственном здоровье, что, в свою очередь, приводит к вытеснению множества детей на улицы.
В современном обществе очень сильны стереотипы, основанные на праве сильного. В профессии, в политике, в спорте побеждают только те, кто сильнее. Подростки на улице часто оказываются как в роли жертвы, так и в роли производящих насилие. Свой первый опыт, связанный с насилием, многие из них приобретают еще в детстве. При этом основную роль играют события, происходящие в родном доме, школе, жажда признания и завоевывание места для своих игр. Дома - это строгие родители с основным методом воспитания методом хорошей трепки, братья и сестры, с которыми постоянно возникают конфликты и конкуренция, разрешающиеся часто просто дракой. В школе анимируется домашний опыт в борьбе за материальные блага и признание среди сверстников. В свободное время детям очень часто приходится сталкиваться с тем, что их возможности раскрыть и реализовать себя очень ограничены, так как свободные места на игровых площадках и спортивных сооружениях уже завоеваны более сильными конкурентами.
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.