По творчеству отдельных писателей имеются персональные библиографии, семинарии и летописи жизни.
Важно обращать внимание на пристатейную и внутрикнижную библиографию, которая дается в виде сносок или группируется в разделе примечаний в конце статьи либо книги или непосредственно в виде списка использованной литературы.
Рекомендуется следить за новинками по журналам. Так, филологические материалы публикуются в «Известиях РАН РФ» (серия литературы и языка), в журнале «Филологические науки», в «Вестниках», «Известиях» ряда университетов. Литературоведению посвящены журналы «Вопросы литературы», «Русская литература». Литературно-критические материалы определяют содержание журналов «Литературное обозрение», «Новое литературное обозрение», «Критическая масса»; они составляют постоянную рубрику таких литературно-художественных и общественно-политических журналов, как «Дружба народов», «Знамя», «Иностранная литература», «Москва», «Нева», «Новый мир», «Октябрь», «Сибирские огни», «Урал», «Юность», «Новая Юность» и др.; поэзию и критику о ней публикуют журналы «Арион», «Дети Ра». Одним из путей библиографического отслеживания является просмотр последних номеров годичного комплекта, в которых, как правило, помещаются перечни всех опубликованных за год материалов.
Техническая обработка материала. Отобранный для работы материал первоначально должен быть не только усвоен в общих чертах, но и обработан таким образом, чтобы прочитанное можно было восстановить в памяти и использовать, не прибегая при этом к повторному чтения. Из каждого текста нужно взять главным образом то, что пригодится для написания сочинения.
При обработке материала практикуются такие формы его записи, как план, выписки, тезисы, заметки и конспект.
План обычно выстраивает последовательную систему подразумеваемых вопросов, которые дают представление о содержании изучаемого текста. План может быть простым и развернутым, подробным, т.е.содержащим подвопросы (о плане подробнее см.: 4, с. 93, а также 3,5,6,7,14,15,16,21).
Выписки - это, как правило, цитаты, т.е. дословные извлечения из текста, касающиеся основных положений интересующей студента проблемы.
Тезисы содержат самостоятельно сформулированные сжатые выводы о прочитанном, обычно располагающиеся в соответствии с развитием логики изучаемого текста. Развернутые тезисы включают обоснование, разъяснение утверждений.
Заметки отражают впечатления, суждения и размышления о прочитанном.
Конспект представляет собой наиболее совершенную форму записи. В нем сжато излагается основное содержание изучаемой работы с привлечением примеров и цитат из текста. Те места, которые приводятся дословно, могут позднее войти в текст курсового или выпускного сочинения в качестве цитат, поэтому их необходимо в конспекте закавычивать (отделять от собственного изложения конспектируемой работы) и снабжать указанием страниц издания. Конспект, как и остальные виды записи, обязательно паспортизируется, т.е. снабжается указанием выходных данных источника.
Последовательная
запись содержания текста в конспекте производится на правой половине листа,
левая остается для собственных заметок и примечаний. В конспекте обычно
применяется система различного рода графических выделений и понятных автору
конспекта сокращений (см.подробнее о конспекте: 2,с. 17-19; 4, с,94, а также 6,7,8,17,18,21
).
В случае выборочной выписки текста, связанной с накоплением по отдельному вопросу фактических данных (цитат, теоретических положений и т.д.), запись может вестись на отдельных карточках (наиболее удобен формат 125 X 75 мм). Приведенные в систему карточки образуют картотеку, что обеспечивает удобство в хранении и пользовании карточками. В карточке, кроме самой выписки, должны быть следующие сведения: заглавие по теме выписки, указание на выходные данные и страницы использованного источника. Картотеки снабжаются ориентирующими указателями по теме выписок.
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.