Сборник лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности», страница 44

Порядок выполнения работы

1. Ознакомиться с установкой закрытого (открытого) типа для определения температуры вспышки (t_всп.) и воспламенения (t_восп.).

2. Рассчитать и/или найти в справочнике [22] температуру вспышки для исследуемой жидкости.

3. Заполнить тигель в установке на 2/3 исследуемой жидкостью, установить термометр необходимого диапазона и включить нагревательное устройство.

4. Зажечь и отрегулировать запальный фитилек с помощью зажима на шланге с газом от газового баллона.

5. За 10¸15^оС до расчетной величины t_всп. (или взятой из справочника) через каждые 1¸2 градуса подносить запальный фитилек к поверхности жидкости и зафиксировать температуру, при которой впервые пары над жидкостью вспыхнут. Это будет экспериментальная температура вспышки - t_всп^э_.

6. Продолжить нагрев жидкости и поднесение запального фитилька через каждые 1¸2 градуса нагрева к поверхности жидкости. Зафиксировать температуру, при которой пары загорелись и горение продолжалось не менее 15¸30 с. Это будет экспериментальная температура воспламенения - t_восп^э_.

7. Закрыть емкость с горящей жидкостью крышкой, если измерения проводятся на установке открытого типа, или закрыть задвижку на приборе закрытого типа, чтобы горение прекратилось.

8. Экспериментальные показатели сравнить с расчетными (справочными) и объяснить расхождения в значениях температур.

9. По найденной температуре установить степень опасности жидкости. Наиболее опасными являются ЛВЖ, к которым относятся жидкости с t_всп.£ 61^оС (на приборе закрытого типа) и £ 66^оС (на приборе открытого типа). Все ЛВЖ взрывопожароопасны. Если t_всп. > 61(66)^оС – это пожароопасная горючая жидкость (ГЖ).

10. По разности между t_восп - t_всп = Dt установить опасность жидкости при эксплуатации в условиях возможного наличия источника зажигания. Чем меньше Dt, тем опаснее жидкость.

11. Установить класс зоны по ПУЭ вокруг оборудования, в котором используется исследуемая жидкость.

12. Установить категорию помещения по  НПБ105-95 [27], в котором используется оборудование с жидкостью.

13. Предложить методы обеспечения пожарной безопасности при использовании исследуемой жидкости.

14. Экспериментальные результаты можно представить в виде табл.5.12.

Таблица 5.12

Температура жидкости, оС	Наличие		Экспериментальные значения
	вспышки паров	воспламенения паров	tвспэ	tвоспэ
50	-	-
52	-	-
54	+	-
55	+	-
57	+	+

Задание № 3. Определение температуры самовоспламенения методом капли.

Оценить степень взрывопожароопасности жидкости (по заданию преподавателя) по температуре самовоспламенения (t_св.). Полученные результаты сравнить с расчетными и справочными данными. Найти погрешность и объяснить возможные расхождения в величинах t_св.

Установить группу взрывоопасной смеси и температурный класс взрывозащищенного электрооборудования. Найти безопасную температуру нагрева исследуемой жидкости. Предложить мероприятия по обеспечению пожарной безопасности при работе с исследуемой жидкостью.

Порядок выполнения работы

1. Ознакомиться с установкой по определению температуры самовоспламенения методом капли.

2. Рассчитать объем исследуемой жидкости, соответствующей стехиометрическому составу смеси по формуле (5.21).

3. Рассчитать и/или взять из справочника [22] температуру исследуемой жидкости.

4. Включить муфельную печь, отрегулировать потенциометр, показывающий температуру нагрева сосуда и проверить наличие зеркальца над сосудом.

5. Нагреть сосуд до температуры на 30¸40^оС выше расчетной (справочной) температуры самовоспламенения исследуемой жидкости и отключить печь.

6. За 10¸15^оС до расчетной (справочной) t_св. через каждые 2¸3 градуса падения температуры вводить в сосуд рассчитанный объем жидкости и через зеркальце фиксировать загорание паров жидкости.