Трансакционный анализ Эрика Берна. Состояние и позиции партнеров по общению. Сенсорный и структурный голод

ЛЕКЦИЯ 7.

ТРАНСАКЦИОННЫЙ АНАЛИЗ ЭРИКА БЕРНА

3 часа

ТРАНСАКЦИОННЫЙ АНАЛИЗ ЭРИКА БЕРНА

Актуальность темы: Трансакционный анализ стал распространенным методом исследования в современной психологии общения. Изучение межличностных взаимодействий в настоящее время невозможно представить себе без привлечения трансакционного анализа. Не будучи догмой, трансакционный анализ представляет собой удобнейшую модель для познания человеческих отношений. Элементарные знания трансакционного анализа позволяют избавиться от многих неприятных событий в процессе общения, помогают устанавливать контакт, организовывать продуктивное взаимодействие в трудовом коллективе. Во всех областях человеческой деятельности, в которых имеют значение межличностные отношения, находит применение трансакционный анализ. Будучи основан на психоанализе Фрейда, трансакционный анализ обеспечивает продуктивную связь двух психологических дисциплин: психологии личности и психологии общения.

Цели изучения данной темы:

1. Эрик Берн – автор трансакционного анализа

Трансакционный анализ – особый раздел в психологии. Когда мы рассматриваем другие разделы психологии общения, мы всякий раз имеем дело с тем, что оставили нам многие поколения исследователей, и личный вклад каждого из них часто выглядит не столь существенным по сравнению с общей суммой накопленных знаний. Но трансакционный анализ (целая специальная дисциплина в психологии) составляет исключение. По существу, это дело рук одного человека. Поэтому об авторе трансакционного анализа стоит поговорить поподробнее.

Эрик Берн (Эрик Леннард Бернстайн) родился в Монреале в 1910 году и первые свои двадцать пять лет прожил в Канаде.

Важнейшее значение для становления личности и профессиональных устремлений будущего психотерапевта имела возможность наблюдения за работой отца – широко практикующего врача. В своих детских играх Эрик воспроизводил работу врача, тщательно инсценируя всю процедуру. Причем мальчику приходилось придумывать разнообразные способы воздействия на детей, с которыми он играл, чтобы они соглашались на роль пациентов. Из этого детского опыта, по свидетельству самого Берна, берут начало его взгляды на психотерапию и некоторые теоретические воззрения.

В 1919 году умирает отец Эрика, что было для него, как отмечают все биографы, сильнейшей травмой. Теперь забота о семье – Эрике и его сестре  ложится на плечи матери, зарабатывавшей на жизнь литературным и редакторским трудом. К одиннадцатилетнему возрасту относятся первые литературные опусы Эрика, и с тех пор он продолжает писать всю жизнь. Его перу принадлежат не только научные труды, но и научно-популярные книги и одна детская книжка.

В 1935 году Эрик заканчивает медицинский факультет МакГилловского университета, в котором обучался и его отец. После этого он изменяет свою фамилию, отбрасывает второе имя и иммигрирует в США, принимая американское гражданство. Такой его шаг во многом продиктован бытовавшим в те годы в Канаде антисемитизмом, что оказало на Берна большое влияние, заложив основу того, что в трансакционном анализе называют культуральным сценарием.

В США Берн начинает свою карьеру практикующего психиатра, одновременно продолжая обучение, специализируясь в психоанализе. В 1941 году он вступает в Армейский Медицинский Корпус в качестве психиатра. Как уже отмечалось, армейский опыт Берна дал мощный толчок его развитию как психотерапевта. Впрочем, интенсивное развитие в США после войны психотерапии (в частности, групповой), давшее десятки оригинальных высокоэффективных направлений, вообще во многом связано с условиями, которые создались в стране во время Второй мировой войны.

После демобилизации в чине майора Берн начинает широкую практику, одновременно сам проходя анализ у выдающихся психоаналитиков. Правда, его собственный анализ не был успешно доведен до конца. Берн прервал анализ после того, как психоаналитик запретил ему вторую женитьбу до окончания анализа (заметим, все четыре его брака были неудачными). Кстати, этот личный опыт послужил одной из причин разрыва с традиционным психоанализом и подтолкнул Берна к развитию собственной системы.