ЧаВо
О проекте
Отзывы
Обучение и курсы
Технические предметы
\
Информатика и выч. техника
Интеллектуальные системы
Сумской государственный университет (СумГУ)
Конспекты лекций
Індуктивне навчання. Узагальнення дескрипторів
Алгоритм навчання Хебба. Алгоритм навчання Кохонена. Алгоритм навчання процедурою зворотного поширення помилки
Виведення за аналогією. Індуктивне виведення. Виведення на основі категоріальних знань
Генетичні алгоритми. Механізм генетичної спадковості
Дедуктивне виведення. Виведення в семантичних мережах. Виведення в мережах фреймів. Виведення в логічних системах
Когнітивні процеси. Напрямки робіт у галузі ШІ. Засоби подання знань
Концептуальні умовиводи. Дедуктивне виведення. Виведення в умовах невизначеності
Машинне навчання. Методи машинного навчання
Нечітке виведення. Фазифікація, формування нечіткого логічного висновку, дефазифікація
Стандартний генетичний алгоритм. Кодування і декодування параметрів
Штучні нейронні мережі. Нейропарадигми
Контрольные работы
Розв’язання завдання на тему «Одношаровий персептрон» (Приклади виконання контрольних завдань)
Методические указания и пособия
Багатошаровий перцептрон. Побудова нейронних мереж в середовищі MATLAB (Практична робота № 3.2)
Методи побудови функцій належностей нечітких множин: Методичні вказівки до практичного заняття з навчальної дисципліни "Інтелектуальні системи"
Нечітке логічне виведення (Практичне заняття № 5)
Розв’язання практичних задач за допомогою генетичних алгоритмів (Практичне заняття № 3)
Тестовые вопросы и задания
Тест із 14 питань з дисципліни "Інтелектуальні системи" (Філософське трактування терміну "інтелект". Дієздатна модель штучних нейронних мереж)
Тестові запитання № 1-20 з дисципліни "Інтелектуальні системи" (Штучний інтелект. Знання найвищого рівня)