Педагогика \ Педагогика

Паспорта и программы формирования компетенций основной образовательной программы высшего образования (Шаблон)

Страницы работы

31 страница (Word-файл)

Посмотреть все страницы

Скачать файл

Содержание работы

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский государственный индустриальный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе – первый проректор

____________

« ___ » ___________201__ г.

ПАСПОРТА И ПРОГРАММЫ

ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Направление подготовки

_________.6_ «________________»

______________________________

Квалификация (степень) выпускника

_____________

Форма обучения

очная, очно-заочная, заочная

г. Новокузнецк

20__

Содержание

1 Справочник компетенций.............................................................................. 3

2 Общекультурные компетенции (ОК).......................................................... 14

2.1 Паспорт и программа формирования компетенции ОК-1....................14

2.2 Паспорт и программа формирования компетенции ОК-2.....................

2.3 Паспорт и программа формирования компетенции ОК-__....................

3 Общепрофессиональные компетенции (ОПК)...........................................

3.1 Паспорт и программа формирования компетенции ОПК-1......................

3.2 Паспорт и программа формирования компетенции ОПК-2......................

3.3 Паспорт и программа формирования компетенции ОПК-__....................

4 Профессиональные компетенции (ПК)...........................................................

4.1 Паспорт и программа формирования компетенции ПК-1.......................

4.2 Паспорт и программа формирования компетенции ПК-2.......................

4.3 Паспорт и программа формирования компетенции ПК-__.....................

5 Профессионально-специализированные компетенции (ПСК)...................

5.1 Паспорт и программа формирования компетенции ПСК-1.....................

5.2 Паспорт и программа формирования компетенции ПСК-2.....................

5.3 Паспорт и программа формирования компетенции ПСК-__...................

1 Справочник компетенций

Код компетенции в соответствии с ООП / шифр дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом	Формулировка компетенции / перечень дисциплин (модулей), в процессе освоения которых формируется компетенция	Этап формирования компетенции в рамках каждой дисциплины, раздела
ОК-1 /	_______________________________________ _______________________________________ /
Б1.Б1	История
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
ОК-2 /	_______________________________________ _______________________________________/
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
ОК-__ /	_______________________________________ _______________________________________ /
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
ОПК-1 /	_______________________________________ _______________________________________ /
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
ОПК-2 /	_______________________________________ _______________________________________/
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
ОПК-__ /	_______________________________________ _______________________________________ /
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
ПК-1 /	_______________________________________ _______________________________________ /
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
ПК-2 /	_______________________________________ _______________________________________/
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________
__.__	________________________________________