Основные условия, необходимые для успешного формирования у студентов компетенции при освоении ООП: _____________________________________________ (Приводятся характерные только для данной компетенции условия, необходимые для успешного ее формирования у студентов при освоении ООП ВПО)
2.__ Паспорт и программа формирования компетенции ОК-__
ОК-__ – _____________________________________________________
2._.1 Карта компетенции
|
Участвующие в формировании компетенции циклы, разделы ООП, учебные дисциплины, модули |
Структура компетенции |
Технология формирования |
Технология оценки |
|
знать: уметь:; владеть: |
|||
2.__.2 Планируемые уровни сформированности компетенции ОК-___ у выпускников университета
|
Уровень сформированности компетенции |
Индикаторы |
|
Низкий (компетенция недостаточно развита; студент не владеет навыками, входящими в состав компетенции, или частично проявляет их) |
Знает: в целом предмет, место и роль предметных дисциплин, основные направления и этапы их развития. Умеет: с помощью преподавателя оперировать основными понятиями соответствующей дисциплины, с помощью преподавателя работать со справочной литературой, обосновывать свои выводы. Владеет:общей методологией исследования проблем соответствующей дисциплины. |
|
Базовый (обязательный для всех студентов – выпускников ООП) |
Знает: предмет, место и роль предметных дисциплин, основные направления и этапы их развития. Умеет: оперировать основными понятиями соответствующей дисциплины, самостоятельно работать со справочной литературой, логично обосновывать свои выводы. Владеет:методологией исследования проблем соответствующей дисциплины. |
|
Продвинутый (студент владеет сложными навыками, способен активно влиять на происходящее, проявлять соответствующие навыки в ситуациях повышенной сложности) |
Знает: предмет, место и роль предметных дисциплин, основные направления и этапы их развития. Использует знания из разных областей. Умеет: оперировать основными понятиями соответствующей дисциплины, находить междисциплинарные связи, самостоятельно работать со справочной литературой, логично и аргументированно обосновывать свои выводы. Владеет:методологией исследования проблем соответствующей дисциплины. Использует знания из разных областей, группируемых и концентрируемых в контексте конкретно решаемой задачи. |
2.__.3 Программа формирования у студентов компетенции ОК-__
Таблица − Календарный график и возможные траектории формирования компетенции у студентов при освоении ООП
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.