Технические измерения и обработка результатов. Статистическая обработка прямых равнорассеянных измерений: Методические указания к лабораторным работам № 1-2 по курсу "Метрология, стандартизация и технические измерения", страница 7

С названной документацией можно ознакомиться в лаборатории МСТИ или в читальном зале во время, выделенное для самостоятельной работы.

Студенты заочной формы обучения должны проанализировать возможность снижения систематических погрешностей, измеряемых в повседневной практике параметров с помощью указанных приборов и других средств измерений.

Методические указания по выполнению первого задания

При ознакомлении с техническим описанием и инструкцией по эксплуатации следует проработать следующие  разделы: назначение, технические данные. В разделе устройство и принцип работы ознакомиться со структурной схемой прибора и функциональными взаимодействиями составных частей прибора, назначение органов управления.

Особое внимание при этом обратить на  технические  данные, возможные режимы измерения, а также влияние составных частей прибора на основные погрешности.

Содержание домашнего задания для студентов заочной формы может быть иным, если они в повседневной практике сталкиваются с указанными и иными средствами измерений. Эти студенты могут выполнять более сложные радиотехнические измерения, имеющие характер научных исследований. В таких случаях домашнее задание каждому студенту выдается индивидуально.

1.2.  Вопросы к домашнему заданию

1.  Что такое измерение?

2.  Назовите основные характеристики измерений. Дайте им определение.

3.  В чем особенности измерений, выполняемых инженером конструктором-технологом РЭС?

4.  Как классифицируются изменения по способу получения результатов?

5.  Что такое техническое измерение?

6.  Измерение каких параметров синусоидального сигнала можно обеспечить с помощью универсального осциллографа?

7.  В каком диапазоне частот работает генератор низкочастотных колебаний?

8.  Какие приборы комплекта позволяют измерить амплитуду синусоидального сигнала?

9.  С помощью каких приборов комплекта можно измерить частоту синусоидального сигнала?

10.  Какой параметр синусоидального сигнала можно измерить с помощью универсального вольтметра?

11.  Какие приборы обеспечивают наибольшую точность измерения амплитуды синусоидального сигнала?

12.  Как влияют составные части приборов на основные погрешности? (На примере электронно-лучевого осциллографа)

4.1. Лабораторные задания и методические указания по их выполнению

4.1.1.  Задание первое

Измерить амплитуду синусоидального электрического сигнала.

Методические указания к первому заданию.

Подготовить к работе низкочастотный генератор, осциллограф и милливольтметр в соответствии с разделом «Подготовка к работе» соответствующих ТО и ИЭ.

Составить все возможные схемы измерения амплитуды электрического сигнала и согласовать с преподавателем.

Установить на выходе низкочастотного генератора      u_вых = 3В, подобрав приемлемую частоту.

Произвести технические измерения (измерения с приближенным оцениванием погрешностей) в нормальных условиях в соответствии с согласованными схемами измерений.

Вычисление амплитуды синусоидального сигнала при измерении с помощью осциллографа произвести по формуле

где   A – цена деления, определяемая положением переключателя,

n – число делений, занимаемое изображением по вертикали.

Записать результаты измерения амплитуды с помощью осциллографа и вольтметра согласно указаниям пунктов 2.1., 2.4., раздела «Введение».

4.1.2.  Задание второе

Измерить частоту синусоидального сигнала, на котором производилось измерение амплитуды.

Методические указания ко второму заданию

Подготовить к работе электронно-счетный частотомер и осциллограф в соответствии с разделом «Порядок работы».

Составить возможные схемы измерения частоты синусоидального сигнала и согласовать с преподавателем.

На выходе генератора установить сигнал амплитудой 3В. Добиться устойчивого изображения 5-10 периодов на экране осциллографа, руководствуясь соответствующим разделом ТО и ИЭ.