Образование гласных и согласных звуков в немецком языке. Гласные заднего и переднего ряда, страница 8

7. * Разделите слова на три группы со звуками   [e:] – [ε] – [ε:]. Прочтитесловаи

объяснитедлительностьгласных.

Das Verb, die Lehre, fremd, gestern, das Cafe, das Brett, die Decke, ehrlich, die Bälle, die Mähne, fett, die Erde, gegen, wer, gefährlich, erklären, der Fehler, das Fenster, gehen, der Herd, der Käse, der Keller, der Lärm, ledig, das Messer, der Lehrer, der Mensch, das Pferd, der See, der Teller, der Text, wecken, der Teppich, der Zettel, wenig, werden.

8. Тренируйте звуки [e:] – [ε] – [ε:] в образцах речи.

a) ′Helga ist Studentin. Sie verläßt das Haus ′′′spät. ′Heute  fängt die ′Vorlesung  erst 

um  elf  ′′′Uhr an.

            b) – ′Lernst du erst die ′′′Regeln?

                 – ′′Nein, ich ′lese zuerst und dann lerne ich die ′′′Regeln.

                 – ′Deshalb machst du ′′′Fehler. ′Lerne zuerst die ′′′Regeln!

            c)  поговорки:  Wer zuletzt  lacht,│lacht am  ′′′besten.

                                        Erst  ′′denken ,│dann  ′′′sprechen.

                                        Man soll  ′essen,   um zu  ′′leben,│

                                        und nicht  ′leben,   um  zu  ′′essen.

            d) скороговорки:      ′Eberhard  ′Eben

                                                  lebt  von  ′′Reben.│

                                                  Von  ′′′Reben?

                                                  Na, ′′′eben.

                                                  Man  muss das  ′Leben  eben  ′′nehmen,│

                                                  Wie  das  ′Leben  eben  ′′′ist.