В заключении хочется сказать, что по моему мнению, оба САПР имеют много возможностей и свои плюсы и минусы, но Active-HDL более современен, многие действия в нем упрощены и сделаны более удобнее и продуманнее, да и работает он стабильнее. Но САПР OrCAD интуитивно более понятен, чтобы работать в обоих САПР на одном уровне, в Active-HDL нужно знать больше тонкостей, чем в OrCAD.
Начиная курсовую работу, мне нужна была информация об узле ИМ3, поэтому я занялся ее поиском, благо есть интернет, в котором можно найти все. Сначала я занялся поиском УГО К555ИМ3, но это оказалось сложнее, чем я думал, информации о русских элементах оказалось очень мало, поэтому я решил искать информацию в старых книгах по схемотехнике и электронике, в итоге нашел. Затем необходимо было выяснить иностранные аналоги этого элемента, я нашел много аналогов, одним из которых был 74ls83, его я и решил использовать в качестве эталона. Чтобы выяснить более подробную информацию об элементе, я начал поиски datasheet элемента, и нашел один иностранный ресурс, на котором собраны ссылки на «даташиты» всех элементов, и так мною был найден «даташит» от компании Motorola. Datasheet содержал принципиальную схему, таблицу режимов работы, таблицу с временными, частотными, токовыми характеристиками узла, и диаграмму работы, и даже информацию о параметрах корпуса устройства и его характеристиках. С помощью переводчика, это все я перевел и использовал в своей работе.
В процессе работы мне постоянно приходилось пользоваться методическими пособиями к лабораторным работам, потому что, попросту забыл «что и куда нажимать». Но прочитав материал и освежив знания, работа начала набирать темп. Сложностей, которые меня ставили в тупик, не возникали в работе, все решалось путем поиска и изучением информации.
Особую сосредоточенность у меня потребовала сборка схема, так как в ней много вентилей и связей, схему необходимо было собрать 100% правильно, чтобы в случае ошибки я не тратил время на ее проверку, а искал недочеты в других этапах работы.
С написанием VHDL-кодов проблем не возникло, так как, по моему мнению, этот этап работы самый интересный, и я им занялся более внимательно, конечно мелкие ошибки в коде возникали, но моментально находились и исправлялись мною.
В ходе работы возникали различные нюансы, требующие выбора того или иного пути решения, например, при реализации схемы в библиотеке 74ls не было элементов 4-5или-не, я решил комбинировать имеющиеся элементы. Также, как и во всех моих работах в САПР, возникли расхождения в задержках, которые пришлось подгонять под эталонные.
На всю работу, с перерывами, я потратил около двух недель. Хочется отметить, что работа схожа с РГР в прошлом семестре. Сам процесс создания курсовой работы мне понравился, так как включал в себя не только сугубо сборку схемы, а проектирование своей библиотеки, создание схемы из своих компонентов, программирование этих компонентов, работу в двух разных САПР и в их разнообразных модулях и менеджерах. Самое большое удовольствие после работы вызывает то, что ты в самом начале открыл «даташит» элемента и в итоге сам с бумаги воспроизвел этот элемент в виде схемы, промоделировал, а в результате эта схема к тому же и правильно работает!
1. Шалагинов А.В. Цифровое моделирование в САПР OrCAD 9.1.Учеб. Пособие. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2002. – 104с.
2. Шило В.Л. Популярные цифровые микросхемы. Справочник. – Москва: Изд-во «Радио и связь», 1989. – 344 с.
3. Бирюков С.А. Цифровые устройства на интегральных микросхемах. Справочник. – Москва: Изд-во «Радио и связь», 1991. – 184 с.
4. www.motorola.com Техническая документация на ИМС серии 74ls83x.
5. Шалагинов А.В. Учебные пособия по Active-HDL. 15 уроков в электронном виде.
6. Шалагинов А.В. Методические рекомендации «Как делать курсовую работу 2010».
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.