Книга как знаковая система, книга как объект системно-функционального анализа, страница 3

Двойной процесс кодирования информации. Двойной процесс декодирования предстоит читателю. Прочитать текст, то, что набрано и декодировать систему графики в систему речи, знаки письменности в слова. В этом процессе также возможны ошибки. Представления о денотатах слов у разных читателей отличается. Поэтому могут происходить существенные потери и нарушения в процессе коммуникации.

Помехи и шум на пути коммуникации – плохо выстроенная композиция книги, языковые, стилистические ошибки, опечатки, неточно использование слов и т.д. (работа редактора над произведением). Задача технического и художественного оформления состоит в исполнении произведения с тем, чтобы улучшить процесс коммуникации.

Помехи искажают непосредственно смысл сообщения. Шум – более незначительные, внешние искажения сообщения, например слишком желтая дешевая бумага, на которой напечатана книга, или серый, неотчетливый шрифт.

 

19.02.2011

Количество и значимость информации в книге

Цель семиозиса – передача значимой, т.е. существенной для адресата информации.

Отсутствие информации приводит к информационному голоду. Иногда информации может быть слишком много. Появляется вопрос, можно измерить объем информации в цифрах?

Количество информации в информатике принято измерять  в битах

| = log₂n (где, n – количество возможных выборов)                  

| = log₂2 = 1

| = log₂300 = 8,3 (страница в 300 слов человек читает в среднем за полторы минуты, т.е. 90 секунд, одно слово читает 2,5 секунды)

2,5*8,№ = 20,75 бит/сек

Качество информации связано со скоростью ее передачи.

Энтропия, или неопределенность информации

Релевантность – избыточность, м.б. релевантной, которая полезна (комментарии, примечания, объяснения)  и нерелевантной, которая препятствует восприятию информации (повторы, обширные отступления).

С количеством информации тесно связан вопрос значимости информации, представляющей ценность для адресата. Значимость - величина относительная, она изменяется в зависимости от подготовленности читателя.