Методы проведения углубленного медицинского осмотра и изучения физического развития: Учебно-методическое пособие

МОТИВАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМЫ

Профилактическая медицина в вопросах организации и проведения первичного контроля состояния здоровья подрастающего поколения важна и необходима. Предварительные и повторные углубленные медицинские осмотры способствуют своевременному составлению и проведению комплекса профилактических, лечебно-оздоровительных и реабилитационных мероприятий. Образ жизни, питание, движение социально значимы в компоненте здоровья, его поддержании и укреплении; физическом развитии и подготовленности функциональных систем, работоспособности.

ОБЩЕЕ ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ — 5 часов.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: научить студентов методике проведения соматоскопии антропометрических и физиометрических исследований с последующей обработкой полученных данных.

ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ

Студент должен знать методику антропометрических исследований — соматоскопию, соматометрию, физиометрию. Студент должен уметь проводить антропометрические исследования ребенка и вариационно-статистическую обработку полученного материала:

— иметь понятие об унифицированной методике антропометрических исследований, условий их проведения;

— овладеть методами измерений частей тела и осмотра строения тела: соматоскопия, соматометрия, физиометрия;

— иметь понятие о физическом развитии и факторах, оказывающих влияние на уровень физического развития детей и подростков;

— овладеть вариационно-статистической обработкой материала исследований: определение средней арифметической, сигмального отклонения.

ТРЕБОВАНИЯ К ИСХОДНОМУ УРОВНЮ ЗНАНИЙ

Для полного освоения темы необходимо повторить следующие вопросы:

—   строение тела человека (анатомия человека);

— возрастные физиологические особенности костной и мышечной системы (физиология человека);

— взаимодействие окружающей среды и организма (общая гигиена).

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИЗ СМЕЖНЫХ ДИСЦИПЛИН

1.  Изменение размеров частей тела в длину по возрастным периодам.

2.  Изменение размеров частей тела в поперечнике и обхватах по возрастным периодам.

3.  Факторы окружающей среды, образа жизни в изменении частей тела в длину, поперечнике, обхватах.

 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ ЗАНЯТИЯ

1.  Объем исследований по соматоскопии.

2.  Объем исследований по соматометрии – антропометрии.

3.  Объем исследований по физиометрии.

4.  Рост организма, факторы его определяющие.

5.  Развитие организма, факторы его определяющие.

6.  Физическое развитие.

7.  Гармоничность развития.

УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ

Углубленный медицинский осмотр начинают с соматоскопии, соматометрии, физиометрии, определения осанки, типа телосложения.

Соматоскопия, или внешний осмотр позволяет изучить особенности осанки и телосложения, состояния опорно-двигательного аппарата. Осматривать необходимо спереди, сзади и в профиль. Наряду с  осмотром применяют метод пальпации для определения точек измерения.

Осанка — привычная поза человека, манера держаться стоя и сидя, оценивается она в положении стоя. Правильная осанка характеризуется расположением головы, шеи и туловища (позвоночника) на одной вертикальной линии. Плечи при этом развернуты, лопатки прижаты к грудной клетке, грудь слегка выпуклая, живот втянут, ноги выпрямлены в коленных и тазобедренных суставах. Оценивается тип телосложения.

Соматометрия (антропометрия) — измерение частей тела человека производится в утренние часы. В соматометрию входят основные показатели: длина тела стоя, сидя; длина рук и ног; ширина плеч; окружность грудной клетки на вдохе, выдохе, паузе; окружность шеи, плеча, бедра, голени; жировая складка на спине под углом лопатки; масса тела. Оценивается физическое развитие и гармоничность развития.

Физиометрические исследования предполагают определение жизненной емкости легких (ЖЕЛ); силы кисти правой и левой; расчет экскурсии легких. Используются в оценке физического здоровья.

Рост организма — изменение частей тела в длину. Определяется и зависит от следующих факторов: питание, движение, состояние эндокринной системы, наследственность, образ жизни.

Развитие организма — изменение частей тела в окружностях, обхватах. Определяется образом жизни, уровнем двигательной активности, питанием.

Физическое развитие — комплекс морфологических и функциональных свойств организма, определяет функциональный резерв, запас сил организма, адаптационных возможностей, неспецифической резистентности.

Гармоничность развития — симметричность частей тела, нормостенический тип телосложения, соответствие массо-ростового показателя возрастным нормативам.

Общая и динамическая морфология — морфология положения и движения, расположения тела и его частей в пространстве в статике и в динамике. Определяют осанку, центры тяжести и точки опоры, площадь опоры, равновесие.

Индивидуальное здоровье — реакции организма на условия жизнедеятельности; динамическое равновесие в целом и его отдельных систем с внешней средой; выполнение социальных функций; эффективная адаптация к меняющимся условиям; отсутствие болезней; нравственное, физическое, психическое и социальное благополучие.

Критерии индивидуального здоровья — соответствие массо-ростового показателя и функциональных систем возрастным физиолого-гигиеническим нормативам. Не рациональное питание, дефицит движения и образ жизни с вредными привычками, нарушение труда и отдыха и т.п. — причины снижения уровня здоровья, повышения заболеваемости.