Отрывок монографии Колесникова Л.А. «Основы теории системного подхода»

Вниманию студентов предлагается отрывок монографии Колесников Л.А.«Основы теории системного подхода» Представленный материал является базой для изучения такой науки как системный подход (системный анализ). Изложенный ниже текст подвергался незначительным изменениям (в основном не по содержанию текста).

«Основы теории системного подхода» // Колесников Л.А. – Киев: Наук. думка, 1988.– 176с

ПРЕДИСЛОВИЕ

В настоящее время автоматизация тех элементов человеческой деятельности, которые раньше могли реализоваться только человеком-специалистом, является едва ли не одним из основных путей, позволяющих еще более интенсивно наращивать темпы научно-технического прогресса.

Глобальный процесс автоматизации вещественного производства и автоматизации элементов интеллектных действий в сфере инженерной деятельности и науки не могут интенсивно развиваться без научной теории организации и управления так называемыми большими системами, в частности учреждениями с сотнями тысяч специалистов, которые используют ЭВМ и другие средства автоматизации интеллектных функций.

В то же время теория больших систем находится еще в процессе формирования, даже само понятие «большая система» не имеет полного и четкого определения.

Исследование объектов, относимых к большим системам, ведется в различных областях наук и научных направлений: в системотехнике, исследовании операций, праксеологии, кибернетике, философии, прикладной математике, нейрофизиологии и др.

Все чаще в научную терминологию входит понятие «системный подход», с позиций которого в различных областях наук ведется исследование объектов, относимых к большим системам. Но и понятие «системный подход» еще не является окончательно сформировавшимся.

Наиболее полно сущность системного подхода сформулирована В. Г. Афанасьевым, определившим ряд взаимосвязанных аспектов, которые в совокупности и единстве составляют системный подход:

— системно-элементный, отвечающий на вопрос, из чего (каких компонентов) образована система;

— системно-структурный, раскрывающий внутреннюю организацию системы, способ взаимодействия образующих ее компонентов;

— системно-функциональный, показывающий, какие функции выполняет система и образующие ее компоненты;

— системно-коммуникационный, раскрывающий взаимосвязь данной системы с другими как по горизонтали, так и по вертикали;

— системно-интегративный, показывающий механизмы, факторы сохранения, совершенствования и развития системы;

—  системно-исторический, отвечающий на вопрос, как, каким образом возникла система, какие этапы в своем развитии проходила, каковы ее исторические перспективы.

«Достоинство системного подхода,— отмечает В. Г. Афанасьев,— состоит, прежде всего, в том, что, будучи гранью, требованием марксистской диалектики, он может быть использован при анализе любого типа систем, в том числе систем социального порядка. Системный подход, как никакой другой, позволяет органически соединить анализ и синтез, квалификацию и квантификацию в исследовании социальных процессов, что открывает широкую дорогу для применения логико-математических методов и современных электронно-вычислительных средств... Главное, следует раскрыть все потенции системного подхода и широко использовать его в научных изысканиях и практике».

Исходя из ленинской концепции познания, развивающегося по спирали, и принятия пути исследования «восхождение от всеобщего к общему, особенному, единичному» при получении основных теоретических результатов и «восхождение от единичного к особенному, общему, всеобщему» при проверке достоверности полученных результатов построен непротиворечивый по отношению к известным результатам частный конкретный вариант математизированной теории системного подхода, определены понятия новой конкретной науки усвидматики — математизированной науки об универсальных и унифицированных системах производства и воспроизводства интеллектного действия, а также установлены в «общем» законы и принципы этой науки. Термин «усвидматика» образован от украинского слова «усвідомлений», соответствующего русскому слову «осознанный», и начального слова «математика». В соответствии с этим термином введен и термин «усвидматическое производство», под которым понимается обобщенная (универсальная и унифицированная) система производства и воспроизводства, в том числе и интеллектного действия.

Результатом усвидматического производства является основная функциональная продукция.

Сама теория системного подхода является функциональной продукцией, получаемой в результате усвидматического производства, причем ее производителем (изготовителем) является сам автор. Эти пояснения необходимы для лучшего восприятия читателем системы изложения материала.

Смысл термина «производство», т. е. осознанного, целенаправленного создания, изготовления, соответствует смыслу, который заложен в термины «усвидматика» и «усвидматическое производство».

Таким образом, теория системного подхода строится (производится) на глазах у читателя, который становится участником усвидматического производства, согласно блок-схеме, введенной эвристически в качестве исходной объективной закономерности.

СПИСОК УСЛОВНЫХ СОКРАЩЕНИЙ

БВП   — базис всеобщих понятий

БОП   — базис общих понятий

БС      — большая система

ИСО   — исследование операций

КНС   — конкретная научная структура

НТР   — научно-техническая революция

ОПП   — обобщенный производственный процесс

ОФП   — основная функциональная продукция

ОФР   — основной функциональный результат

СОП   — системные операции

СОТ   — системные отношения

СОЭС — символическое описание элементов системы

ТИ      — таблицы истинности

ТСП   — теория системного подхода, ориентированная на естественно-научные и проблемно-технические приложения

УД      — усвидматическое действие (символ усвидматики как науки)

УП      — усвидматическое производство

УП/ФП — усвидматическое производство функциональной продукции

УП/ОФП       — усвидматическое производство основной функциональной продукции

ФП     — функциональная продукция

Глава 1

1.1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ

Автоматизация таких элементов человеческой деятельности, которые ранее относились к интеллектуальной (инженерной, научной) деятельности человека и могли быть реализованы лишь человеком-специалистом, начинает играть все более заметную роль в науке и технике, определять темпы научно-технического прогресса. В связи с этим очень важно установить те изменения, которые происходят в сфере производственной деятельности людей, и определить место человека и машины в производстве.

Анализ общественного производства в производственном аспекте позволяет выделить три укрупненных этапа, при установлении которых за основу принималось отношение человека-специалиста к изготовлению вещественной продукции:

первый этап — овладение орудиями труда на ранней стадии трудовой деятельности, что привело к развитию ремесел и становлению естествознания как науки;