Цель курсовой работы, ее тематика, содержание и объем пояснительной записки и чертежей

Владимирский Политехнический Институт

АНТЕННЫ И УСТРОЙСТВА СВЧ

Методические указания к курсовой работе

Владимир 1988

Владимирский политехнический институт

Кафедра радиотехники и радиосистем

АНТЕННЫ И УСТРОЙСТВА СВЧ

Методические указания к курсовой работе

Составители

Владимир 1988

УДК 621.396.677 + 621.372.21

Определены цель курсовой работы, ее тематика, содержание и объем пояснительной записки и чертежей. Приведен рекомендуемый порядок расчетов по различным вариантам заданий, даны указания по использованию литературы. Указан календарный график выполнения работы, порядок получения задания и защита. Работа во всех разделах ориентировала на применение ЭВМ.

Указания предназначены для студентов дневной и вечерней форм обучения специальности 2301 и могут быть частично рекомендованы студентам специальности 2303, выполняющим курсовую работу по дисциплине "Конструкции экранов и устройств СВЧ".

Ил.5. Библиогр.25.

Разделы I, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.1, 8.2 и 9 подготовлены Б.Д.Сит-нянским; 8.5 и 8.6 - Н.Е.Садовским, 8.3 и 8.4 - совместно Б.Д.Ситнянским и ым.

Одобрено редакционно-издательским советом.

Борис Дмитриевич

Николай Владимирович

Валериан Михайлович

АНТЕННЫ И УСТРОЙСТВА СВЧ Методические указания к курсовой работе

Ответственный за выпуск - зав.кафедрой доцент А.К.Бернюков

Редактор Е.П.Викулова

Корректор А.В.Лобов

Владимирский политехнический институт

600029 Владимир, Горького, 87

Ротапринт Владимирского политехнического института

600029 Владимир, Горького, 87

I. ВВЕДЕНИЕ

Настоящие методические указания служат для сокращения организационного периода выполнения курсовой работы и руководства при выполнении основных этапов работы.

При курсовом проектировании студент решает инженерную задачу по разработке устройства с заданными характеристиками. В процессе проектирования он должен:

- рационально спланировать выполняемую работу;

- освоить инженерные методы разработки устройства;

    - выполнить расчеты параметров и характеристик устройства современными методами с достаточной точностью;

- логично и грамотно изложить результаты работы в пояснительной записке.

Любая инженерная задача всегда является определенной не полностью, т.е. не содержит ряда исходных данных и требований, которые разработчик задает сам на основе понимания принципов работы, знания методов разработок и анализа существующих конструкций. За все принятые решения ответственность несет разработчик.

Роль руководителя состоит в стимулировании систематической самостоятельной работы студента, консультации по отдельным вопросам, критике принятых решений, рекомендации специальной литературы.

В выборе технических решений инициатива должна принадлежать студенту.

Студент может остановить свой выбор на правильном, но не лучшем, с точки зрения преподавателя, варианте решения задачи.

Необходимо отметить, что в большинстве случаев инженерные задачи являются обратными, так как предусматривают разработку устройств по заданным техническим характеристикам.

Все обратные задачи являются неоднозначными, т.е. допускают много решений, а решение, как правило, протекает путем последовательных приближений. Разработчик задается конструкцией, рассчитывает характеристики, сравнивает с заданными, вносит необходимую коррекцию и вновь определяет характеристики, пока не попадает в область допустимых параметров.

Число шагов определяется как удачностью выбора первого приближения (здесь решающая роль принадлежат знаниям в данной области и инженерной интуиции), так и правильным целенаправленным изменением параметров конструкции.

Скорость шагов определяется сложностью расчетов и их организацией. В настоящее время для проведения расчетов характеристик устройств СВЧ существуют прикладные программы для ЭВМ, которые могут и должны эффективно использоваться. Для повторяющихся в работе громоздких расчетов разумно обращаться к ЭВМ и составлять программу, если нет разработанной.

2. ЦЕЛЬ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа выполняется в VIсеместре обучения и цель ее   - закрепление основных теоретических положений курса, приобретение навыков инженерного расчета антенн к устройств СВЧ, использование ЭВМ и прикладных программ для расчета характеристик устройств и выбора основных элементов конструкции разрабатываемых устройств.

3. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

Значительная часть тем связана с разработкой и расчетом характеристик направленных антенн различных типов: параболических, линзовых, рупорно-линзовых, антенных решеток, многовибраторных антенн, антенн поверхностных волн и др. Здесь главным является установление взаимосвязи между параметрами антенны: типом и числом излучателей, распределением амплитуд и фаз возбуждения и диаграммой направленности.