ТЕСТЫ ПО КУРСУ «ПЕДАГОГИКА» 1 ВАРИАНТ
|
1. В переводе с греческого педагогика означает: А) воспитание Б) воспроизведение В) детовождение Г) сопровождение |
9. Умение - это: А) потребность в выполнении действия Б) способность совершать действие на основе знаний В) набор профессиональных обязанностей Г) все ответы верные |
|
2. Кто способствовал становлению педагогики как самостоятельной науки? А) Ян Амос Коменский Б) К.Д.Ушинский В) Конфуций |
10. Усвоенная научно- учебная информация – это: А) привычка Б) способность В) знание Г) навык |
|
3. Отрасль педагогики, рассматривающая вопросы воспитания и обучения человека на различных этапах его жизни: А) социальная педагогика Б) возрастная педагогика В) общая педагогика Г) специальная педагогика |
11. Что не является характеристикой педагогической деятельности: А) сравнительный характер Б) отложенный результат В) коллективный характер Г) творческий характер |
|
4. Система педагогических наук включает: А) межнаучные связи философии и педагогики Б) принципы обучения и воспитания В) результаты социологических исследований Г) отрасли наук о воспитании и образовании детей и взрослых |
12. Стиль взаимодействия воспитателя с детьми, для которого характерным является использование приказов, окриков, распоряжений, диктат и опека: А) авторитарный Б) демократический В) либеральный |
|
5. Воспитание – это: А) учебная деятельность Б) передача социального опыта подрастающему поколению В) общение людей в неформальных объединениях Г) воздействие среды на личность |
13. Вера педагога в силы и возможности каждого ребенка, опора на его лучшие качества, вера в результативность воспитательно-образовательной работы. А) педагогическая оптимизм Б) педагогический такт В) педагогическая зоркость |
|
6. Отрасль педагогики, рассматривающая воспитание и обучение детей с нарушениями в развитии: А) сурдопедагогика Б) тифлопедагогика В) олигофренопедагогика Г) все ответы верные |
14. Чувство меры в действиях педагога, включающее в себя уважение, справедливость, выдержку и самообладание в отношениях с детьми, их родителями, коллегами. А) педагогический такт Б) педагогическая зоркость В) педагогическая импровизация |
|
7. На развитие личности влияют: А) воспитание Б) среда В) наследственность Г) все ответы правильные |
15. Способность понять эмоциональное состояние другого человека на уровне сопереживания: А) динамизм Б) самоанализ проделанных шагов В) эмпатия |
|
8. Автоматизированное действие, выработанное в результате многократных повторений – это: А) привычка Б) навык В) умение |
16. Креативность – это: А) способность к творчеству Б) педагогический оптимизм В) способность понять эмоциональное состояние другого человека на уровне сопереживания |
Продолжение 1 варианта
|
17. Дидактика – это: А) раздел педагогики, изучающий процесс воспитания Б) раздел педагогики, разрабатывающий теорию обучения В) наука о закономерностях развития личности Г) раздел педагогики, изучающий проблемы управления учебными заведениями |
|
18. Дидактические принципы определяют: А) методы и приемы обучения Б) содержание обучения В) взаимодействие педагога с детьми в процессе обучения Г) все ответы верные |
|
19. Какое это определение: упорядоченная деятельность педагога для реализации задач учебного процесса. А) обучение Б) учение В) преподавание |
|
20. Для какой дидактической системы правомерна следующая характеристика: «переоценивается способность ребенка к активной самостоятельной деятельности, что зачастую приводит к необоснованной трате времени и снижению уровня обученности»: А) традиционная Б) педоцентристская В) современная |
Продолжение 2 варианта
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.
