Рабочая программа дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» (Содержание дисциплины)

Комитет по образованию Санкт-Петербурга

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

КОЛЛЕДЖ «ВЫСШАЯ БАНКОВСКАЯ ШКОЛА»

Регистрационный № ____________________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

по программе начального профессионального образования

по специальности 080118 «Контролер Сберегательного банка»

по очной форме обучения,

на базе основного общего образования

с нормативным сроком

 (базовый уровень)

Санкт-Петербург

2008

Составитель (составители)         Казакова Н. В., преподаватель

Лапшина О. М., преподаватель

Рецензенты:

1. __________________________________________________________

ученая степень, ученое звание, Ф.И.О.

____________________________________________________________

(наименование организации, где работает рецензент)

2. __________________________________________________________

ученая степень, ученое звание, Ф.И.О.

____________________________________________________________

(наименование организации, где работает рецензент)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Основная цель дисциплины — изучение возможностей программных продуктов для реализации профессиональной деятельности.

Задачами изучения дисциплины являются:

— освоение навыков работы в операционной системе;

— использования в своей профессиональной деятельности стандартных приложений;

— использование различных методов создания электронных документов для решения профессиональных задач.

Данная программа предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 080118 «Контролер Сберегательного банка» среднего профессионального образования и является единой для всех форм обучения.

Настоящему курсу должно предшествовать изучение курса «Основы пользования персональным компьютером», в ходе которого студенты должны получить базовые знания о структуре и составе персональных ЭВМ и вычислительных систем, о программном обеспечении вычислительной техники, о назначении служебных и прикладных программных средств, об основных технологиях обработки, поиска, хранения и передачи информации.

В процессе изучения дисциплины необходимо учитывать знания, полученные студентами ранее.

Коренное отличие дисциплины от других технических дисциплин состоит в том, что ее предмет изучения меняется ускоренными темпами. Современный мир трудно представить без использования информационных технологий, так как увеличились информационные потоки и повысились требования к скорости обработки данных и принятию решений, и операции манипулирования данными требуют применения наиболее перспективных компьютерных технологий.

В результате освоения курса «Информационные технологии в профессиональной деятельности» студент должен:

знать:

— пользовательский интерфейс ОС Windows;

— приемы работы с файлами, папками, дисками;

— основные настройки системы;

— особенности работы со стандартными приложениями;

— назначение архивации;

— назначение антивирусного программного обеспечения;

— особенности создания электронных документов;

— назначение и особенности деловой графики в программе PowerPoint;

— назначение и особенности локальных вычислительных сетей;

— правила подготовки электронных текстов;

— составные части электронного документа;

— форматы текстовых документов.

уметь:

— ориентироваться в интерфейсе операционной системы Windows;

— работать с файлами, каталогами, ярлыками;

— пользоваться стандартными приложениями Windows при создании электронных документов;

— создавать различные архивы и извлекать файлы и каталоги из архивов;

— проверять на наличие вирусов с помощью антивирусного программного обеспечения;

— создавать электронные документы при помощи сканера;

— пользоваться программой MS Office PowerPoint при создании деловой графики;

— грамотно создавать и редактировать текстовые документы в электронном виде;

— создавать текстовые документы различных форматов;

— выполнять расчеты в текстовых документах;

— применять различные приемы оформления текстовых документов;

— создавать и применять пользовательские шаблоны;

— работать со структурой документа.