МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ “ ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Ф. СКОРИНЫ ”
КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ
ПЛАН-КОНСПЕКТ ВНЕКЛАССНОГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ (ВИКТОРИНА “МОЙ ДОМ-ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ”)
ПРОВЕДЕННОГО СТУДЕНТОМ 4 КУРСА
ГЕОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ “ ГЕОЭКОЛОГИЯ” ГРУППА ЭК-42
КЕБИКОВЫМ Е.С.
В 9 «Б» И 9 «В» КЛАССАХ
ГОМЕЛЬ 2008
Вид деятельности: интеллектуально-познавательная.
Форма воспитательной работы: викторина.
Тема: «Мой дом – планета Земля».
Цели: обучающие: расширить кругозор учащихся, способствовать приобретению новых и закреплению уже имеющихся географических знаний;
развивающие: формировать логическое мышление, быстроту реакции в ответах на вопросы, умение взаимодействовать в команде;
воспитательные: способствовать воспитанию сплоченности и коллективизма, уважительного отношения к соперникам.
Оборудование: физическая карта мира, карточки с вопросами и заданиями для конкурсов, ящик, предметы для конкурса, конверты с кусочками карты.
План мероприятия.
Из каждого класса выбирается команда из 8 человек, выбирается капитан команды. Командам заранее предложено придумать название и эмблему Викторина состоит из 8 конкурсов:
1. Домашнее задание
2. Конкурс « Угадай слово»
3. Конкурс «Найди клад»
4. Конкурс «Собери карту»
5. Эстафета
6. Конкурс «Черный ящик»
7. Конкурс «Пантомима»
8. Конкурс «Чья пословица»
Литература:
1. Багрова Н. Г. Викторина по географии между 7-ми классами.//География. – 2003. - №4.
2. Нестандартные уроки географии. 6-7 классы / Сост. Перепечева Н.Н. – Волгоград: АСТ, 2004. – 96 с.
Ход мероприятия
Здравствуйте! Сегодняшняя наша викторина называется “Мой дом – планета Земля”. Командам будут задаваться вопросы. Игра состоит из нескольких конкурсов. Каждый конкурс оценивается в определённое количество баллов. Выигрывает команда, набравшая большее количество баллов. Команда, которая готова ответить, символизирует мне об этом, поднимая вверх красную (у одной команды) и, соответственно, жёлтую (у другой команды) карточку. Если команда, которая символизировала первой о готовности ответить ответила не верно, то она лишается права ещё раз ответить на этот вопрос и второй команде даётся одна минута на раздумывание.
1). Угадай слово.
1. Какой цвет преобладает на флагах мировых государств? (красный)
2. Какое Европейское государство не имеет сухопутных границ с другими странами, именуется “кухней погоды”, а название его столицы означает залив дымов. Назовите страну. (Исландия)
3. В честь какого человека была названа Америка? (Америго Веспуччи)
4. Норвежский учёный и путешественник, исследователь Арктики, которого прозвали викингом 20 века за путешествия по Гренландии и Северному Ледовитому океану. (Нансен)
5. Достопримечательностью какого государства является океанографический музей и институт основателем которого известный исследователь мирового океана Жак Ив Кусто? (Монако)
6. Этот человек совершил первое кругосветное путешествие, в его честь назван пролив разделяющий основную часть Южной Америки от острова Огненная Земля (Фернан Магеллан)
7. Назовите остров в пределах которого мантия ближе всего поднимается к земной поверхности (Исландия)
8. В этом государстве максимальная площадь занята ледниками (Дания)
9. Этот футбольный клуб является 9-ти кратным обладателем Кубка Европейских Чемпионов. Его иначе называют “королевским клубом”. (Реал-Мадрид)
10. Какое атмосферное образование сопровождается следующими явлениями: резкое изменение направления ветра, интенсивные ливневые осадки, грозы, понижения температуры воздуха. (холодный фронт)
11. Именно в этом государстве, наибольшая плотность населения в Европе. Эта страна является родиной тюльпанов. Эту страну иначе называют оранжевой страной. (Нидерланды)
12. Чем отличается флаг Ш вейцарии от всех остальных? (он квадратный).
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.