Рабочая программа по дисциплине «Гидравлика и гидропневмопривод» (Содержание дисциплины. Контрольные вопросы по дисциплине)

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

«Гидравлика и гидропневмопривод»

Для направления подготовки бакалавриата 190600.62

«Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»

профиль подготовки «Автомобильный сервис»

(заочная форма обучения)

Омск – 2012

Рабочая программа  разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению подготовки бакалавриата 190600.62 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» профилю подготовки «Автомобильный сервис».

Программу составил                                          к.т.н., доцент  Павлюченко Е.А.

Обсуждена на заседании кафедры ГМ и ТМ

зав. кафедрой ГМ и ТЭ  ____________   Щерба В.Е.  «__»________20___г.

Начальник УМУ                _____________            «__ »____________ 20__ г.

Год набора 2011

 1.   Цели и задачи дисциплины.

Дисциплина «Гидравлика и гидропневмопривод» является специальной дисциплиной в системе подготовки инженеров по специальности 190600.62 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» профилю подготовки «Автомобильный сервис».

Ее основная цель: обеспечить будущего специалиста знаниями в области гидравлики, гидрооборудования, гидропривода и пневмопривода, теорией и практикой, современными тенденциями развития.

2.   Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины.

Преподавание дисциплины проводится в виде лекций, лабораторного практикума и практических занятий.

Студент должен знать:

-  Основные физические свойства жидкостей и газов.

-  Основы кинематики.

-  Общие законы и уравнения статики и динамики жидкостей и газов.

-  Силы, действующие в жидкостях.

-  Гидравлические и пневматические системы: законы движения и   равновесия жидкостей и газов; классификация гидро- и пневмопередач, области их применения; гидравлические и пневматические системы; коэффициент полезного действия гидро- и пневмоприводов, методы расчета передаточных чисел и усилий в приводах

Студент должен уметь:

решать на инженерном уровне задачи, связанные с равновесием жидкости, рассматривающие течение жидких сред в каналах при обтекании физических тел. Проводить измерения   термодинамических и гидродинамических параметров потока.

3.  Объем дисциплины и виды учебной работы в часах

4.   Содержание дисциплины по разделам

4.1.  Основные понятия и определения гидравлики.

4.2.  Гидростатика.

4.3.  Кинематика и динамика жидкости.

4.4.  Гидродинамическое подобие и режимы течения жидкости в трубах.

4.5.  Ламинарное течение.

4.6.  Турбулентное течение.

4.7.  Местные гидравлические сопротивления.

4.8.  Истечение жидкости через отверстия и насадки.

4.9.  Гидравлический расчет трубопроводов.

4.10.  Неустановившееся движение жидкости в трубах.

4.11.  Взаимодействие потока с ограничивающими его стенками.

4.12.  Основные сведения об объемных гидромашинах.

4.13.  Объемный гидропривод.

4.14.  Следящие гидроприводы.

4.15.  Гидролинии, гидроемкости и рабочие жидкости.

4.16.  Пневмоприводы.

5.   Содержание разделов данного курса по видам учебных занятий

5.1. Содержание курса лекций

5.2. Лабораторный практикум

Проведение лабораторных работ имеет цель ознакомить студентов с современными методами измерения термодинамических и гидродинамических параметров потока жидкости; привить студентам практические навыки по методикам экспериментальных исследований, обработки опытных данных и в усвоении отдельных теоретических разделов курса.

5.3. Практические занятия