Домашняя контрольная работа по французскому языку, страница 5

3.  Mettez le pronom relatif qui convient.

1.  Voilà un visiteur ... vous attend depuis une heure.

2.  Les murs le long ... se trouvaient des bancs étaient plantées d’acacias.

3.  ... est facile à dire est souvent difficile à faire.

4.  Cesont des enfants ... les parents sont morts.

5.  Je suis arrivé à l’instant ... il parlait.

4.  Mettez les verbes aux temps convenables.

1.  Pourquoi ne (mettre)-tu pas ta nouvelle robe.

2.  Tu (devoir) les accompagner.

3.  Nous (arriver) dans deux heures.

4.  Il ne (savoir) rien des projets de sa femme.

5.  Nous (marcher)quelques heures en silence.

5.  Mettez les phrases à la forme passive.

1.  On vient de reconstruire ce stade.

2.  On ne peut pas remettre cette séance.

3.  Tous ses collègues ont signé cette lettre.

6.  Posez les questions pour les mots soulignés.

1.  Ses collègues l’aiment et le respectent.

2.  Nous voulons nous adresser au directeur.

3.  Cette exposition a été visité par plus de cent mille personnes.

7.  Lisez et traduisez le texte.

Il est indispensable de nos jours aux acteurs de la vie  économique d’une nation de connaître le milieu dans lequel ils agissent. Les entreprises ont l’intéret de savoir la sittuation de la branche de l’économie nationale à laquelle elles appartiennent, ainsi que celle du marché que répresent pour elles la nation. Il leur faut également établir des prévisions sur l’évolution future dans ces domaines et dans bien d’autres.

C’est pour cette raison que la plupart des pays disposent d’une comptabilité nationale. Le but de la comptabilité nationale est d’échaque année un modèle comptable de l’activité économique d’un pays. La comptabilité nationale repose donc sur les principes de gestion de l’économie nationale.

La comptabilité nationale suit d’une façon générale les principes de toute comptabilité. Elle établit des comptes pour tous les secteurs de l’économie nationale et fait des opérations entre eux. Elle prend en compte toutes les opérations des agents residant sur le territoire national et par contre ne considère pas les nationaux résidents à l’étranger. Les comptes sont établis annuellement et toutes les opérations sont effectuées en monnaie nationale.

Teste.

Variante 10

1.  Remplacez les môts soulignées par le pronom qui convient.

1.  Je penserai à cette affaire.

2.  Nous voulons reconduire nos amis à l’hôtel.

3.  Je ne me sers pas de cet instrument.

4.  Elle ne m’a pas posé de questions.

5.  Portez ces fruits à votre sœur.

2.  Mettez l’article oú la préposition –de.

1.  Il y a toujours ... gens injustes.

2.  ... talent de set homme est vraiment remarcable.

3.  Mettez ... fleurs dans ... eau.

4.  Lève-toi vite, il y a de nouveau.

5.  Il faut beaucoup de tact pour donner ... conseil.

3.  Mettez le pronom relatif qui convient.

1.  Voilà un garçons ... nous cherchons.

2.  Prenez le cahier dans ... vous écrivez les règles.

3.  Il m’a parlé de la nouvelle route ... la construction était particulièrement difficile.

4.  C’etait l’heure ... les enfants sortaient de l’école.

5.  Elle ne se doute pas de ... l’attend.

4.  Mettez les verbes aux temps convenables.

1.  Nous (revenir) dans trois semaines.

2.  Je (avoir) besoin de ces documents.

3.  Elle (mourir) très jeune.

4.  Il la (rencontrer) ce matin.

5.  Nous (habiter) allors un appartement dont les fenêtres (donner) sur les boulevards.

5. Mettez les phrases à la forme passive.

1.  On vient d’annoncer les résultats du concours.

2.  Il a posé cette question.

3.  Ils viennent de rédiger ce télégramme.

6.  Posez les questions pour les mots soulignés.

1.  Elle se réveille tard.

2.  Je sors toujours à la meme heure.

3.  Mon ani aime beaucoup la musique.

7.  Lisez et traduisez le texte.

Il existe trois principaux courants de l’économie. Ce sont le le courant marxiste, le courant keynésien et le courant néo-classique ou néo-liberal. Selon le courant marxiste, le fonctionnement de l’économie capitaliste est fondée sur la lutte des classes. Le courant keynésien stipule que l’intervention de l’Etat dans l’économie permet d’améliorer le système économique. Le courant néo-classique ou néo-libéral dit que l’intervention de l’ Etat dans l’économie perturbe le jeu du marché et, par conséquent, celui-ci est responsable du mauvais fonctionnement de l’économie.

L’économie est étroitement liée à la vie des hommes. Connaître l’économie c’est se donner les moyens de mieux comprendre un grand nombre d’aspects de notre vie de tous les jours. Il est important pour un citoyen de savoir s’informer de manière éclairée. Par surcroît, nous sommes aussi des acteurs de l’économie nationale. Nous achetons, nous travaillons, nous epargnons, nous vendons, etc.

En un mot, nous faisons aussi de l’économie du quotidien.

ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по французскому языку

Для учащихся 3-го курса

заочного отделения

всех специальностей.