Виды мышления по характеру решаемых задач.
1. Теоретическое мышление - это мышление на основе теоретических заключений и рассуждений.
2. Практическое мышление - это мышление на основе суждений и умозаключений, основанных на решении практических задач.
По средствам мышления:
1. Наглядное мышление - мышление на основе образов и представлений
2. Вербальное мышление - мышление, оперируемое отвлеченными знаками структуры.
По функциям различают мышление:
1. Критическое - направленное на выявление недостатков в суждениях других людей.
2. Творческое - связано с генерацией собственных оригинальных связей, а не с оцениванием чужих мыслей.
Особенности форм мышления:
1. Быстрота – скорость протекания мыслительных процессов.
2. Самостоятельность - умение увидеть и поставить новые вопросы или проблему, а затем решить ее собственными силами.
3. Инертность мышления – качество, характеризующееся склонностью к стабильности, к привычным ходам мысли, заключается в трудности переключения от одной системы действия к другой.
4. Экономичность мышления - число логических ходов и рассуждений, посредством которых усваивается новая закономерность.
5. Широта ума – умение охватить широкий круг вопросов в различных областях знаний.
6. Глубина мышления - умение вникать в сущность, раскрывать причины явлений, предвидеть последствия.
7. Последовательность - умение соблюдать строгий порядок в рассмотрении к-л вопроса.
8. Критичность - качество мышления, позволяющее осуществить строгую оценку результатов мыслительного действия, находить в них сильные и слабые стороны, а также доказывать истинность выдвигаемых положений.
9. устойчивость - качество мышления, проявляющееся в ориентации на знакомых признаках или на уже известных закономерностях.
Основные этапы мыслительного процесса.
1. Осознание проблемной ситуации.
2. Выделение того, что известно и того, что неизвестно. На этом этапе проблема превращается в задачу.
3. Ограничение зоны поиска.
4. выявление гипотезы как предположения о способах решения задач.
5. Реанализация гипотезы.
6. Проверка гипотезы. Если проверка подтверждает гипотезу, то осуществляется реализация решения.
Операции мышления.
1. анализ - это мыслительная операция расчленения сложного объекта на составляющие его части.
2. Синтез – мыслительная операция, позволяющая в процессе мышления переходить от частей к целому, т.е. синтез предполагает объединение элементов в одно целое.
3. Сравнение – в сопоставлении предметов и явлений и их свойств и отношений друг с другом. И выявление таким образом их общности и различий.
4. Обобщение – объединение многих предметов или явлений по к-л общему признаку.
5. Абстрагирование – мыслительная операция, основанная на отвлечении от существенных признаков предметов или явлений и выделение в них главного и основного.
6. Классификация – систематизация соподчиненных понятий в к-л области знаний или деятельности человека, используется для установления связей между этими понятиями или классами объектов.
7. Категоризация - операция отнесения единичного объекта или события к некоторому классу, в качестве которых могут выступать вербальные и невербальные значения, смыслы , знаки.
На основе этих мыслительных операций могут получить объяснения все внешние проявления мыслительной деятельности.
15. Эмоциональные процессы и состояния. Эмоции и чувства. Понятия, функции видов.
Эмоции. Чувства.
Эмоции - это особая форма проявления отражательной функции мозга, которая появилась в процессе эволюции.
Эмоции - это переживания человека в данный, конкретный момент своего отношения к чему-либо. Эмоции выражаются в форме переживания.
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.