Програма державного кваліфікаційного іспиту з другої іноземної мови (німецької/ французької/ іспанської) (Орієнтовна тематика для письмової та усної частини державного кваліфікаційного іспиту), страница 6

Підсумковий рейтинговий бал студента	Оцінка за шкалою ЄКТС	Підсумкова оцінка  за дисципліну за національною шкалою
90 – 100	А	відмінно
82 – 89	В	добре
75 – 81	С
66 – 74	D	задовільно
60 – 65	Е
0-59	F	незадовільно

V. PEKOMEHДОВАНА ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО

ДЕРЖАВНОГО КВАЛІФІКАЦІЙНОГО ІСПИТУ

З ДРУГОЇ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

(НІМЕЦЬКОЇ/ ФРАНЦУЗЬКОЇ/ ІСПАНСЬКОЇ)

ІСПАНСЬКА МОВА

1. Криворчук І.О. Мозаїка: іспанська мова в історичному та культурному контексті країн: Навчальний посібник з практики іспанської мови як другої для студентів V курсу. – К.: Ленвіт, 2003. – 225 с.

2. Криворчук І.О, Чернуха A.M. Мозаїка: іспанська мова у творах майстрів оповідання: Навчальний пособник для домашнього читання для студентів V курсу. – К.: Ленвіт, 2003. – 240 с.

3. Серільо Хосе Андрес. Організація інтерактивного читання (теорія та практика формування мовленнєвої компетенції у читаннi студентів II-V курсів факультету іспанської мови). – К.: Вид. центр КНЛУ, 2005. – 94 с.

4. Навчальний посібник з іспанської мови до розмовної теми «Країни Латинської Америки» / Під ред. Н.М. Корбозерової. – К.: Вид. центр КДЛУ, 2000. – 237 с.

5. Навчальний посібник з іспанської мови до розмовної теми «Україна» / Під ред. Н.М. Корбозерової. – К.: Вид. центр КДЛУ, 2000. – 91 с.

НІМЕЦЬКА МОВА

1.  Perlmann-Balme M., Schwab S., Em-Abschlusskurs. Kursbuch. Ismaning.: Hueber,  2004. – 128 S.

2.  Perlmann-Balme M., Schwab S., Em-Abschlusskurs. Arbeitsbuch. Ismaning.: Hueber, 2004. – 128 S.

3.  Perlmann-Balme M., Schwab S., Em-Hauptkurs. Kursbuch. Ismaning.: Hueber,  2004. – 167 S.

4.  Perlmann-Balme M., Schwab S., Em-Hauptkurs. Arbeitsbuch. Ismaning.: Hueber, 2004. – 119 S.

5.  Навчальний посібник для самостійної роботи з німецької мови як другої іноземної для студентів 5 курсу/ Уклад. І.Ю. Безсмертна, І.В. Корнійко. – К.: Вид. центр КНЛУ, 2014. – 100 с.

6.  Україномовні тексти суспільно-політичного та педагогічного характеру з   періодичних видань.

7.  Німецькомовні тексти суспільно-політичного та педагогічного характеру з періодичних видань.

          ФРАНЦУЗЬКА МОВА

1.  Горобець Л.І. Французько-український базовий словник. – К.: Вид. центр КНЛУ, 1999. – 249 с.

2.  Горобець Л.І. Навчальний посібник для самостійної роботи студентів 2-3 курсів з французької мови як другої іноземної. – К.: Вид. центр КНЛУ, 2008. – 121 с.

3.  Комірна Є.В., Ляпіна Л.П., Максименко А.П. Посібник з французької мови для самостійної роботи студентів І курсу – К.: Вид. центр КНЛУ, 2006. – 183 с.

4.  Самойлова О.П., Комірна. Є.В. Посібник з практичної граматики французької мови. – К.: Вид. центр КНЛУ, 2005. – 493 с.

5.  Самойлова О.П., Комірна Є.В. Практична граматика французької мови: Навчальний посіб. для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Видавничий дім «Ін Юре», 2008. – 493 с.

6.  Україномовні тексти суспільно-політичного та педагогічного характеру з періодичних видань.

7.  Французькомовні текстисуспільно-політичного та педагогічного характеру з періодичних видань.