МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИУКРАЇНИ
Київський національний лінгвістичний університет
ПРОГРАМА
ДЕРЖАВНОГО КВАЛІФІКАЦІЙНОГО ІСПИТУ
З ДРУГОЇ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
(німецької/ французької/ іспанської)
для здобувачів вищої освіти зі спеціальності
7.02030302 МОВА І ЛІТЕРАТУРА
(АНГЛІЙСЬКА)
у 2016 році
Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст
Форма навчання: денна
КИЇВ – 2015
Пояснювальна записка
Програма державного кваліфікаційного іспиту з другої іноземної мови (німецької/ французької/ іспанської) розрахована на здобувачів вищої освіти, які закінчують Київський національний лінгвістичний університет за денною формою навчання із спеціальності 7.02030302 Мова і література (англійська) за освітньо-кваліфікаційним рівнем ''спеціаліст".
Державний кваліфікаційний іспит з другої іноземної мови (німецької/ французької/ іспанської) є підсумком курсу навчання, спрямованого на формування у студентів комунікативної: мовної, мовленнєвої, лінгвосоціокультурної і методичної компетентностей з другої іноземної мови (німецької/ французької/ іспанської), які забезпечать виконання випускниками університету завдань, що стоять перед фахівцями в галузі освіти. Мета державного іспиту з другої іноземної мови (німецької/ французької/ іспанської) – перевірка рівня сформованості у випускників університету вмінь та навичок, які складають комунікативну, мовну, лінгвосоціокультурну та методичну компетентності і забезпечують їх удосконалення протягом професійної діяльності викладачів.
Державний кваліфікаційний іспит з другої іноземної мови (німецької/ французької/ іспанської) приймає екзаменаційна з атестації здобувачів вищої освіти за освітньо-кваліфікаційним рівнем «спеціаліст» у такому складі: голова комісії, члени комісії. Екзаменаційна комісія з атестації здобувачів вищої освіти за освітньо-кваліфікаційним рівнем «спеціаліст» створюється щорічно наказом ректора університету.
До складання державного кваліфікаційного іспиту допускаються студенти, які виконали вимоги навчального плану та робочих програм з другої іноземної мови (німецької/ французької/ іспанської).
І. ЗМІСТ ТА СТРУКТУРА ІСПИТУ
Державний кваліфікаційний іспит з другої іноземної мови (німецької/ французької/ іспанської) складається з двох частин – письмової та усної.
Письмова частина державного кваліфікаційного іспиту
Письмова частина державного кваліфікаційного іспиту має на меті перевірку рівня сформованості мовленнєвої та мовної (орфографічної, лексичної та граматичної) компетентностей студентів у писемному мовленні.
Перевірка рівня сформованості вмінь та навичок студентів з писемного мовлення та їхньої мовної компетентності проводиться шляхом виконання студентами письмової роботи за тематикою курсу з другої іноземної мови (німецької/ французької/ іспанської):
- коментування іноземною мовою україномовної статті суспільно-політичного або соціокультурного характеру;
- написання есе, твору-роздуму за заданою темою, листа читача за заданою україномовною статтею суспільно-політичного, педагогічного характеру та інших текстів арґументувального характеру.
Обсяг письмової роботи – 220 слів (не враховуючи артиклі). Час виконання письмової роботи – 2 академічні години.
Письмова частина державного кваліфікаційного іспиту виконується на всьому курсі одночасно і проводиться екзаменаційною комісією з атестації здобувачів вищої освіти за освітньо-кваліфікаційним рівнем «спеціаліст», склад якої призначається наказом ректора університету.
Письмова робота перевіряється екзаменаційною комісією з атестації здобувачів вищої освіти за освітньо-кваліфікаційним рівнем «спеціаліст» в приміщенні університету в день проведення письмової частини державного кваліфікаційного іспиту. Перевірка письмових робіт має бути завершена не пізніше наступного робочого дня після проведення письмової частини державного кваліфікаційного іспиту.
Усна частина державного кваліфікаційного іспиту
Структура екзаменаційного білета
1. Бесіда за змістом уривку неадаптованого художнього тексту з висловлюванням особистої оцінки прочитаного. Морфолого-синтаксичний аналіз речень з уривку тексту. Обсяг тексту - 2800-3000 друкованих знаків.
2. Реферування, коментування іноземною мовою україномовної статті суспільно-політичного, педагогічного або країнознавчого характеру та бесіда з екзаменаторами за тематикою курсу другої іноземної мови (німецької/ французької/ іспанської).
Час підготовки – 1 академічна година.
II. ПАРАМЕТРИ ОЦІНЮВАННЯ
Письмова частина державного кваліфікаційного іспиту
При написанні творчого завдання студент повинен продемонструвати вміння:
- змістовно і логічно викладати свої думки, дотримуючись необхідних міжфразових зв’язків;
- давати власний коментар;
- аргументувати свою точку зору в писемному мовленні;
- грамотно і доцільно застосовувати лексичний матеріал та граматичні структури, передбачені програмою з другої іноземної мови (німецької/ французької/ іспанської).
Усна частина державного кваліфікаційного іспиту
1. При аналізі та обговоренні уривку тексту студент повинен уміти:
- визначити тему і виділити основну думку уривку тексту;
- логічно викласти зміст прочитаного уривку, дотримуючись необхідних міжфразових зв’язків;
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.