Исторические аспекты становления и развития университетов в Российском государстве (конец XVII – начало XIX вв.)

Конец XVII – начало XVIII вв. Правление Петра I

XVIII в. Правление Императрицы Елизаветы

XIX в. Реформы М. М. Сперанского

Основная проблематика периода:

Противоречащее существующему государственному строю западноевропейское вольнодумство и демократия, как усиливающаяся тенденция университетского образования.

Основная проблематика периода: Невостребованность университетского образования широкими слоями общества, что приводит его в упадок.

Основная проблематика периода: Отсутствие государственного контроля над университетами и, как следствие, нестабильность системы высшего образования.

Решение:

Переориентация приоритетов государственной политики в области высшего образования, смена курса «на Европу». Открытие МГУ.

Решение:

Реформы в области высшего образования: введение выборов деканов, ректора, наделение их большей властью, усиление автономии университетов.