Сущность жизни. Молекулярно-генетический уровень организации живого. Хромосомный и геномный уровни организации наследственного материала у про- и эукариот. Постэмбриональное развитие. Старение и смерть организма, страница 5

│  2   │а,б,в,│б,в,г,│а,б,в │а,б,в,│б,в,г │      │      │      │

│      │  г   │  д   │      │ г,д  │      │      │      │      │

└──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┘

К Л Ю Ч   К   Т Е С Т А М

ТЕМА 15: Методы антропогенетики: цитогенетический, онтогенетический, иммунологический,  биохимический, молекулярно-генетический, гибридизации соматических клеток (2 зан.)

┌──────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┐

│  \В-с│  1  │  2  │  3  │  4  │  5  │  6  │  7  │  8  │  9  │

│В-т\  │     │     │     │     │     │     │     │     │     │

├──────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤

│  1   │  а  │  в  │  в  │а,б,в│а,б,в│     │     │     │     │

│      │     │     │     │  г  │  г  │     │     │     │     │

├──────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤

│  2   │б,в,г│  а  │ б,в │а,б,в│а,б,в│     │     │     │     │

├──────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤

│  3   │  в  │а,б,в│  б  │  а  │а,б,в│     │     │     │     │

│      │     │ г,д │     │     │  г  │     │     │     │     │

├──────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤

│  4   │  в  │ а,б │  а  │а,б,в│б,в,г│     │     │     │     │

│      │     │     │     │  г  │     │     │     │     │     │

└──────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┘

К Л Ю Ч   К   Т Е С Т А М

ТЕМА 16: Наследственные болезни человека

┌──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┐

│  \В-с│  1   │  2   │  3   │  4   │  5   │  6   │  7   │  8   │

│В-т\  │      │      │      │      │      │      │      │      │

├──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤

│  1   │а,б,в │ а,б  │а,б,в │б,в,д │ б,в  │      │      │      │

├──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤

│  2   │в,г,д │а,в,г │  в   │а,б,г,│ б,в  │      │      │      │

│      │      │      │      │  д   │      │      │      │      │

├──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤

│  3   │а,б,г,│а,б,в,│  б   │ а,в  │  б   │      │      │      │

│      │  д   │ г,д  │      │      │      │      │      │      │

└──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┘

К Л Ю Ч   К   Т Е С Т А М

ТЕМА 17: Медико-генетическое консультирование, его принципы

┌──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┐

│  \В-с│  1   │  2   │  3   │  4   │  5   │  6   │  7   │  8   │

│В-т\  │      │      │      │      │      │      │      │      │

├──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤

│  1   │б,в,г │а,б,в │ б,в  │  б   │      │      │      │      │

├──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤

│  2   │а,в,г │а,б,в,│ а,б  │  в   │      │      │      │      │

│      │      │  г   │      │      │      │      │      │      │

├──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤

│  3   │а,б,в │а,б,в │  а   │  а   │      │      │      │      │

├──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤

│  4   │ б,в  │  а   │  б   │а,б,в,│      │      │      │      │

│      │      │      │      │  г   │      │      │      │      │

└──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┴──────┘

К Л Ю Ч   К   Т Е С Т А М

ТЕМА 19:  Эмбриональное развитие, механизм его регуляции

┌──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┬──────┐

│  \В-с│  1   │  2   │  3   │  4   │  5   │  6   │  7   │  8   │

│В-т\  │      │      │      │      │      │      │      │      │

├──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤

│  1   │ а,в  │а,б,в,│  а   │  а   │ б,в  │ а,б  │      │      │

│      │      │  г   │      │      │      │      │      │      │

├──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┼──────┤