Механика жидкости и газа, гидропневмопривод: Учебно-методический комплекс (Содержание курса. Планы практических занятий и лабораторных работ. Вопросы к зачету)

ББК 39.965.2

    М 55

М 55Механика жидкости и газа, гидропневмопривод: Учебно-методический комплекс /Авт.-сост. А.Н. Крайнов. – СПб.: ИВЭСЭП, 2007. – 40 с.

Утвержден на заседании кафедры Автомобилей и автомобильного транспорта, протокол № 2 от 25.09.2006 г.

Утвержден и рекомендован к печати Научно-методическим Советом, протокол № 1 от 19.09.2006 г.

Автор-составитель кандидат технических наук А.Н. Крайнов

Рецензенты

доктор технических наук, профессор В.С. Малиновский;

кандидат военных наук, профессор А.С. Афанасьев

Ответственная за выпуск Н. А. Фролова

Компьютерные работы Л. Д. Крымской

СПбИВЭСЭП

Подписано к печати 12.01.2007 г. Тираж 100 экз.

Отпечатано на ризографе общества «Знание» Санкт-Петербург, Литейный пр., 42

© А.Н. Крайнов, 2007 © СПбИВЭСЭП, 2007

Пояснительная записка

Цель изучения курса – в тесной связи с общими математическими, естественно-научными и общепрофессиональными дисциплинами дать знания теоретических основ механики жидкости и газа и работы гидропневмопривода.

Объектом изучения являются гидравлические и пневматические устройства, приборы и системы, используемые в промышленности и на автомобильной технике.

Предмет дисциплины – рабочие процессы гидравлических и пневматических устройств.

Задачи курса:

·  дать студентам необходимые знания основ теории механики жидкости и газа;

·  сформировать представление об основах построения гидравлических и пневматических устройств и систем применительно к автомобильной технике.

Научной основой дисциплины служат положения и выводы современных теорий, описывающих рабочие процессы в гидравлических системах, а также научные результаты теоретических и экспериментальных исследований последних лет, базирующиеся на фундаментальных законах физики и гидромеханики.

В результате изучения дисциплины студенты должны

иметь представление:

·  о математических методах расчета и моделирования свойств жидкости и газа и характеристик гидропневматических устройств;

знать:

·  основные законы механики жидкости и газа;

·  топологические параметры и методы расчета гидромеханических систем;

·  теоретические основы работы, конструкцию, основные параметры и характеристики современных гидравлических и пневматических приборов;

уметь использовать:

·  методы анализа и расчета гидромеханических систем и их элементов;

·  методы обеспечения работоспособности и эффективности гидравлических и пневматических приборов.

Виды занятий и методика обучения

Изучение тем начинается с лекций, которые составляют основу теоретической подготовки студентов. В лекциях даются систематизированные основы научных знаний по дисциплине, раскрывается сущность законов механики жидкости и газа. Лекции читаются с использованием технических средств обучения.

Содержание и построение лекций предусматривает комплексное использование современных психолого-педагогических концепций и приемов интенсификации обучения. Основными такими принципами и приемами являются:

·  установка на активное и творческое освоение учебного материала, достигаемая мотивацией познавательного процесса и проблемным изложением научного содержания;

·  интенсификация передачи и восприятия информации за счет наглядности, компактности и высокой информативности иллюстрационного материала, строгой систематизации и дозирования информации в соответствии с принципами программированного обучения;

·  обеспечение осмысливания и запоминания принимаемой информации путем использования ассоциативной памяти, логических методов дедукции и индукции, обобщений и повторений, элементов диалога и системы опорных сигналов.

Углубление и конкретизация знаний проводится на практических занятиях и при проведении лабораторных работ. Основным методом проведения этих занятий является самостоятельная работа студентов с использованием наглядных пособий, необходимой технической документации и литературы. Каждое занятие оснащается дидактическими материалами: плакатами, схемами устройств, щитками с гидравлическими и пневматическими приборами.

Формы контроля

Контроль усвоения изучаемого материала осуществляется систематическим опросом студентов при проведении лабораторных работ и на практических занятиях. Степень усвоения содержания дисциплины в целом определяется при проведении в конце 4-го семестра обучения зачета без оценки.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Содержание дисциплины раскрывается на основе последних достижений науки и техники в области гидромеханики и осуществляется с использованием элементов гидравлических и пневматических систем автомобильной техники в специализированных аудиториях.

Изучение каждой отдельной темы начинается с лекций, которые составляют основу теоретической подготовки студентов. В лекциях даются систематизированные основы научных знаний по дисциплине. Лекции читаются с использованием технических средств обучения.