Изучение интерактивной доски «Interwrite Board» (Лабораторная работа № 2Д)

                              ЛАБОРАТОРНАЯ   РАБОТА    № 2Д

           ИЗУЧЕНИЕ  ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ   « INTERWRITE   BOARD»

          Цель работы:  Изучить порядок подключения и использования интерактивной доски Interwrite Board  на примерах создания учебных материалов.

          Приборы , оборудование и материалы.

                    1. Интерактивная доска InterWrite Board.

                    2.Компьютер

                    3.Проектор DLP XD206U

                    4.Графический планшет (дигитайзер) Interwrite Pad.

                    5.Электронный маркер

                    6.Блок бесперебойного питания

                    7 Блок питания интерактивной доски

                    8 Пульт дистанционного управления проектором

                    9 Соединительные кабели.

          ЗАДАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ.

          А. При домашней подготовке.

                    1.Ознакомиться с настоящим руководством и руководством пользователя к интерактивной доске (1).

                    2.Составить краткий конспект  в тетради.

          При подготовке обратить внимание на

                    1. Подключение кабелей и порядок включения аппаратуры.

                    2. Основные режимы интерактивной доски.

                    3.Порядок калибровки интерактивной доски.

                    4.Работу  у доски по созданию «конспекта» в интерактивном режиме (создание страниц конспекта, создание «примечаний», работа с графическими объектами, организация ссылок).

                    5.На работу с независимыми инструментами (Прожектор, Шторка, Съёмка, Экранная клавиатура )

                    6.Режим записи и воспроизведения видеофайла.

                    7.Переход в режим работы с программами компьютера (приложениями).

                    8. Работу по созданию конспекта с помощью графического планшета.

                    9.Пополнение галереи новыми объектами.

          Б. При выполнении работы.

                    1.Собрать схему соединения аппаратуры с помощью кабелей. После проверки преподавателем  произвести подключение аппаратуры к сети питания.

                    2.Войти в режим интерактивной доски и произвести калибровку доски.

                    3.Работая маркером у доски, создать «конспект» части урока на заранее выбранную тему. Конспект должен иметь не менее трёх страниц. При создании «конспекта» использовать работу с графическими объектами, ручное рисование и черчение, рукописный и печатный текст. Сохранить конспект.

                    4.Провести видеосъёмку создаваемой странички (или её части) конспекта. Сохранить и воспроизвести видеофайл.

                    5.Продемонстрировать режимы

                              а. Прожектор

                              б. Шторка

                              в. Экранная клавиатура

                              г. Съёмка.

                    6. Подключить графический планшет и создать одну – две страницы конспекта, работая маркером на планшете.

                    7. Сделать ссылку в одном из конспектов на другой файл.

                    8. Пополнить галерею ЦОР новым объектом.

                    9. Показать переход в режимы работы с программами «Office» и работу в одной из программ ( Power Point,. Word, Excell)

                              МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К РАБОТЕ.

  Методические указания не являются полным описанием программного обеспечения доски и  могут только оказать помощь при выполнении лабораторных заданий.

          1. Произвести соединение аппаратуры кабелями в соответствии с Рис 1.

ВСЕ СОЕДИНЕНИЯ  И ОТСОЕДИНЕНИЯ КАБЕЛЕЙ ПРОИЗВОДИТЬ ПРИ ВЫКЛЮЧЕННОЙ АППАРАТУРЕ.

          а. Выход видео карты на системном блоке  компьютера соедините со входом проектора «компьютер IN» кабелем RGB.

          б. Вход дисплея  компьютера соедините с выходом проектора

«монитор OUT» кабелем RGB. ( Возможен вариант, при котором вход дисплея компьютера присоединяется кабелем RGB ко второму выходу видеокарты на системном блоке компьютера).

          в. Подсоедините доску к компьютеру кабелем USB

          г. Соберите цепь питание доски (9в) с помощью кабеля питания с адаптером, подключив адаптер к блоку бесперебойного питания.

          д. Если необходимо, подключите кабель питания зарядного устройства для маркеров в верхний разъём питания (9 в ) интерактивной доски. ( Рис П3 )

          е. После проверки соединений преподавателем включите блок бесперебойного питания. Загорится красный индикатор проектора и индикатор включения дисплея компьютера.

          ж. Включите интерактивную доску тумблером включении питания. (Рис П3).  Загорятся индикатор питания, индикаторы зарядки аккумуляторов в маркерах и прозвучит четырёхкратный звуковой сигнал.

          з. Включите персональный компьютер. Компьютер загрузит операционную систему и будет готов к работе.

          и. Включите мультимедиа проектор с помощью пульта дистанционного управления проектором (ПДУ), последовательно нажимая кнопки «ON» и « Stand by». На проекторе загорятся зелёные индикаторы. Проектор включится через 1-2 минуты. ( Примечание. При соответствующей настройке проектора проектор может включиться самостоятельно, обнаружив сигнал от компьютера. )