Предмет и методы экономической теории: Учебное пособие

Кемеровский институт (филиал) ГОУ ВПО «РГТЭУ»

Кафедра экономической  теории

ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

Учебное пособие

для студентов всех специальностей и форм обучения

Кемерово 2007

Предмет и методы экономической теории [Текст] : учебное пособие для студентов всех специальностей и форм обучения / сост. Л.Г. Шутько. – Кемеровский институт (филиал) ГОУ ВПО «РГТЭУ». – Кемерово, 2007. – 84с.

Составитель:

канд. экон. наук, доцент

Шутько Л.Г.

Содержание

Введение

Предлагаемое учебное пособие призвано оказать помощь студентам в освоении одной из самых сложных тем в курсе экономической теории, с точки зрения изучения и самостоятельной работы, при подготовке к семинарским занятиям.

Раскрытие содержания предмета и методов исследования экономической теории, ее роли в системе экономических наук, структуры и функций является наиболее важной темой в учебном курсе, так как не основывается на предшествующем учебном материале, что обедняет представления студентов об этой науке и затрудняет формирование у них экономического мышления. Тема «Предмет и методы экономической теории» является вводной в курсе «Экономической теории», ее цель – объяснить в целом, что и как изучает данная наука, а также в каком отношении она находится к другим наукам, к критериям научности и общественной практике.

Возникновение и развитие экономических знаний имеет многовековую историю, уже более двухсот лет экономическая наука является одной из важнейших областей научного знания и имеет широкую сферу научного применения. Один из самых знаменитых экономистов ХХ века Дж. М. Кейнс, говоря о роли экономической науки и ее влиянии на общественное развитие, отмечал, что «…идеи экономистов и политических мыслителей – и когда они правы, и когда они ошибаются, – имеют гораздо большее значение, чем принято думать. В действительности только они правят миром».

Экономическая действительность многообразна, противоречива и изменчива. Экономическая наука не может абсолютно точно и адекватно отражать реальные процессы, взаимосвязи, однако, познание общих закономерностей, выделение типичных черт в экономических процессах и явлениях позволяет делать обобщения и выводы. Существующие школы и направления в экономической теории неоднозначно определяют предмет ее исследований, структуру и функции, анализируют хозяйственную деятельность с точки зрения разных методологических подходов.

Цель учебного пособия – ознакомить студентов с теорией предмета и методов исследования экономической науки, при этом особое внимание уделяется следующим вопросам:

– предмету экономической теории и определению его границ в процессе эволюции экономических знаний;

– общей характеристике хозяйственной деятельности  человека и проблеме экономического выбора;

– содержанию и структуре экономической системы как экономической категории, типологизации экономических систем;

– методологии и методологическим подходам экономической науки;

– диалектическому подходу как основе познания экономической действительности;

– основным инструментам экономических исследований, хозяйственной практике как критерию истины научных исследований.

Предмет экономики как самостоятельной области знаний сформировался лишь с возникновением политической экономии в 16-17 веках. В учебном пособии дается характеристика экономической теории как науки, а также современных представлений о предмете и методах исследований экономической теории, что позволит студентам понять логику развития хозяйственной деятельности в настоящее время, сформировать экономическое мышление. Особое внимание в учебном пособии уделяется выявлению единства и противоречивости политической экономии и экономикса как важнейших направлений, сформировавшихся в процессе развития экономической науки.