Ознакомление с характеристиками качественной информации в международном общении. Процесс принятия решений на основе полученной информации

АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

Кафедра управления информационными ресурсами

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

____________

«___» _______________2004 г.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

по учебной дисциплине «Информационные технологии»

для слушателей специальностей:

Согласовано:

Начальник учебно-методического управления         ________________

2004 г.

Учебная программа разработана на основе образовательного стандарта по циклу информационных дисциплин и требований к профессиональной компетентности специалиста с квалификацией: экономист-менеджер.

Разработчик программы: , к.т.н.

Программа рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры управления информационными ресурсами

Протокол №

от «____» _____________ 2004 г.

Заведующий кафедрой

______________

Программа одобрена и рекомендована к утверждению советом Института государственной службы

Протокол №

от «____» _____________ 2004 г.

Директор института

_______________

I. Цель и задачи дисциплины «Информационные технологии»

Цель курса "Информационные технологии"– формирование у слушателей представления об информационных технологиях и их роли во внешней политике и дипломатии. Содержание курса определяет информационные технологии как социально-экономическую категорию, ресурс повышения эффективного взаимодействия в современном мире. Изучение курса направлено на развитие информационной культуры слушателей и выработку у них практических навыков работы в глобальных компьютерных сетях с ориентацией на будущую профессиональную деятельность.

Основными задачами курса являются:

·  ознакомление с характеристиками качественной информации в международном общении;

·  формирование у слушателей необходимой теоретико-методологической базы в области компьютерных информационных и коммуникационных технологий и связанные с этим инновации в теории международных отношений;

·  ознакомление с этапами информационной эволюции и возникновением так называемого "информационного общества";

·  творческое осмысление слушателями процессов становления и развития роли государства в результате информационной эволюции;

·  ознакомление с основными чертами "информационных войн";

·  овладение методами новых информационных технологий в международных отношениях;

·  приобретение навыков самостоятельной работы в международных бизнес компьютерных сетях и глобальных системах открытого образования.

В результате освоения курса «Информационные технологии» слушатель должен

знать:

·  основные взгляды на информацию;

·  характеристики качественной информации;

·  характеристики информационных систем;

·  процесс принятия решений на основе полученной информации;

·  понятие «информационное общество»;

·  влияние новых информационных технологий на роль государства;

·  концепцию информационного общества;

·  новые формы информационного международного конфликта;

·  понятие «информационные войны»;

·  информационно-коммуникационные технологии;

·  принципы «информационного оружия»;

·  информационное противодействие на примере войны в Ираке;

·  международные документы ООН по проблеме информационной безопасности;

·  формы электронной торговли;

·  юридические аспекты электронного документа;

·  структуру и формы электронного документа;

·  маркетинг в электронной торговле;

·  техническую инфраструктуру электронной торговли;

·  основные задачи современных образовательных технологий;

·  действенные аспекты системы дистанционного обучения;

·  задачи и направления формирования системного образовательного пространства;

·  глобальные аспекты открытого образования.

уметь характеризовать:

·  сущность изменений роли дипломатии в результате информационной эволюции;

·  влияние новых информационных технологий на современные международные отношения;

·  особенности новых информационных технологий в процесс исследования международных отношений;

·  сущность и актуальность проблемы международной информационной безопасности;

·  новые информационные технологии в сфере международной экономики;

·  специфику информационных технологий в сфере международного образования.

уметь анализировать:

·  причины изменения международной роли государства в результате информационной революции;

·  различные теоретико-методологические подходы в противодействии угрозам информационной безопасности;

·  проблемы социальных изменений в современном информационном обществе;

·  основные тенденции в формировании информационного общества в Беларуси;

·  преимущества электронной торговли в международном бизнесе