Кибернетические методы управления объектом. Канал управления. Замкнутая система управления

47.Кибернетические методы прим-ся при исследовании случая, когда действие сист в окруж среде вызывает некот изменение в окр среде, а это изменение проявл-ся на системе ч/з обратную связь, что вызывает изменения в способе поведения сист.

Упр-е - это целенапр-е взаим-е об-в, одни из кот явл-ся управл-ми, а другие - управляемыми. В любом процессе упр-я всегда происходит взаимодействие 2-х двух объектов - управляющего и управляемого, кот coединены каналами прямой и обр связи. По каналу прямой связи передются управляющие сигналы, а по каналу обратной связи - информация о состоянии управляемого объекта.

Более совершенные сист упр-я отслеживают рез-ты деят-ти управляемой сист. В таких сист доп-но появл ещё один инфор-ный поток - от объекта упр-я к сист упр-я; его принято наз-ть обратной связью. По каналу обратной связи передются сведения о сост объекта и степени достижения (или, наоборот, не достижения) цели упр-я. 

В том случае, когда управляющий объект получает инф-цию о реальном полож управляемого объекта по каналу обратной связи и производит необходимые перемещения по прямому каналу управления, система управления наз замкнутой.:

 Гл принципом упр-я в замкнутой сист явл выдача управляющих команд в зав-ти от получаемых сигналов обр связи. В такой сист управляющий об стремится скомпенс-ть любое отклонение управляемого об от сост, предусм-го целями упр-я.Обратную связь, при кот управляющий сигнал стремится уменьшить (скомпенсировать) откл-е от некоторой поддерживаемой величины, принято наз отрицат.

Прим замкн сист упр-я явл обучение в классе. Здесь управляющую сист предст учитель, а ученики явл об упр-я. Прямой канал передчи инф-ции - что передча знаний учителем, а обратная связь - ответы учеников, рез-ты к.р, сочинения и т. п. Благодаря обр св в рез-те ан-за проведенной к.р учитель м, напр, провести доп-й урок по теме или, наоб, особо отличившихся учеников освободить от задний.