Организация службы в субъекте РФ (принципы службы и система должностей). Права служащего. Обязанности служащего

ПКЗ по учебной дисциплине «Правовое обеспечение государственной и муниципальной службы»

ПКЗ по учебной дисциплине «Правовое обеспечение государственной и муниципальной службы» включает три вида заданий.

Все задания выполняются студентами самостоятельно с привлечением материалов УМК-ДО и Хрестоматии, рекомендованной литературы и нормативных правовых актов, регулирующих вопросы государственной и муниципальной службы.

Объем ПКЗ должен составить не более 20 страниц машинописного текста.

Задание 1.

Составить записку о текущем законодательстве субъекта РФ, в котором Вы проживаете, регулирующем вопросы государственной (муниципальной) службы.

Объем задания – до 10 страниц машинописного текста.

Варианты работы представлены в таблице. Выбирайте вариант, буквенное обозначение которого соответствует первой букве в Вашей фамилии

Обязательные разделы работы:

Краткая справка о субъекте РФ. Правовой статус субъекта РФ, система государственной власти субъекта РФ.

Краткая справка о состоянии законодательства о государственной (муниципальной) службе субъекта РФ. Какие приняты нормативные правовые акты, в какой период, какой юридической силой они обладают?

Раскрытие заданного вопроса.

Соответствие законодательства о государственной (муниципальной) службе субъекта РФ федеральному. Сравнить с ФЗ «Об Основах государственной службы РФ» («Об Основах муниципальной службы в РФ») и действующим федеральным законодательством о государственной (муниципальной) службе.

Заключение. Краткие выводы о состоянии государственной (муниципальной) службы субъекта РФ.

Задание 2.

Дайте ответы на 4 вопроса (по одному из темы).

Тема 1

1.1. Что включает в себя компетенция органа государственной власти – высшего исполнительного органа власти субъекта РФ, в котором Вы проживаете? Какие нормативные правовые акты закрепляют ее?

1.2. Какие отличия есть в правовом статусе органа государственной власти и бюджетного учреждения, не являющегося таковым (больница, школа и т.п.)?

1.3. Каким образом связаны между собой режим сметно-бюджетного финансирования и осуществление государственно-властных функций органами государственной власти?

Тема 2

2.1. Охарактеризуйте необходимость формирования государственной службы и те принципы, на которых она должна функционировать в Российском государстве (исходя из конституционного закрепления основ государственного устройства РФ).

2.2. Что такое служебное право? Можно ли его назвать отраслью российского права?

2.3. Как связаны между собой источники правового регулирования государственной службы и почему?

2.4. Как связаны между собой источники правового регулирования государственной службы и муниципальной службы в РФ и почему?

2.5. От каких факторов зависит форма и содержание (в т.ч. структура) закона о государственной службе субъекта РФ?

2.6. Объясните причины активизации указного регулирования государственно-служебных отношений в РФ.

Тема 3

3.1. Как реализуется принцип стабильности кадров государственных служащих в государственных органах?

3.2. Как соотносятся между собой принцип гласности при осуществлении государственной службы и внепартийности государственной службы?

3.3. В чем заключаются особенности  альтернативной гражданской службы и государственной службы?

3.4. Сравните систему государственных должностей в РФ (по действующему законодательству) с системой «Табели о рангах…» в Российской империи. Выявите сходства и различия.

3.5, 3.6. Опишите процесс принятия решения в условиях инстанционного регулирования государственных (муниципальных) должностей государственной (муниципальной) службы категории «В» на конкретном примере.

3.7. Сравните концепции правового регулирования государственной службы, выявите в действующей практике факторы, способствующие реализации данных концепций.

3.8. Почему служба на государственных должностях категории «А» не является государственной службой?

Тема 4

4.1. Какие противоречия возникают между публичным, корпоративным и субъективным правом государственной службы? Как их можно разрешить?

4.2, 4.3. Укажите на взаимосвязи прав и обязанностей государственных