Мета, предмет та місце дисципліни. Розподіл обсягу навчальної роботи студента за спеціальностями та видами навчальної роботи

Міністерство освіти і науки України

Харківська національна академія міського господарства

Програма та робоча програма навчальної дисципліни

"Загальна теорія статистики"

(для студентів 2 курсу денної форми навчання освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр за фахом 6.050.200 "Бухгалтерський облік і аудит")

Харків – ХНАМГ - 2009

Робоча програма навчальної дисципліни "Загальна теорія статистики" (для студентів 2 курсу денної форми навчання освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр за фахом 6.050.200 "Бухгалтерський облік і аудит") / Укл.: С.В – Харків: ХНАМГ, 2009. –с.

Укладач: С.В.

Рецензент: проф., д.е.н.

Рекомендовано кафедрою менеджменту і маркетингу в міському господарстві, протокол № 6 від 18.02.2009 р.

Зміст

стор. Вступ

1.Програма навчальної дисципліни

1.1.  Мета, предмет та місце дисципліни

1.2.  Інформаційний обсяг (зміст) дисципліни

1.3.  Освітньо-кваліфікаційні вимоги

1.4.  Рекомендована основна навчальна література

1.5.  Анотації дисципліни

2. Робоча програма навчальної дисципліни

1.1. Розподіл обсягу навчальної роботи студента за спеціальностями та видами навчальної роботи

1.2.  Зміст дисципліни

1.2.1.  Розподіл часу за модулями і змістовними модулями

1.2.2.  План лекційного курсу

1.2.3.  План практичних (семінарських) занять

1.2.4.  План лабораторних робіт

1.2.5.  Індивідуальне завдання (ІНДЗ)

1.3.  Самостійна робота студентів

1.4.  Засоби контролю та структура залікового кредиту

1.5.  Інформаційно-методичне забезпечення

Вступ

Термін «статистика» можна визнати одним з найбільш вживаємих в економічній науці та практиці господарювання.  В науковій літературі, спеціальних джерелах є маса визначень і тлумачень цього терміна.

Узагальнюючи їх варто зупинитися на наступному.

Статистика — галузь знань (і відповідні їй навчальні дисципліни), у якій викладаються загальні питання збору, виміру й аналізу масових статистичних (кількісних або якісних) даних.

Велика радянська енциклопедія визначає Статистику як:

1) вид суспільної діяльності, спрямований на одержання, обробку й аналіз інформації, що характеризує кількісні закономірності життя суспільства у всьому її різноманітті (техніко-економічні, соціально-економічні, соціально-політичні явища, культура) у нерозривному зв'язку з її якісним змістом.

У цьому змісті поняття Статистики збігається з поняттям статистичного обліку, що в умовах сучасного суспільства є провідним видом народно-господарського обліку. Вихідні методологічні принципи для побудови основних показників у всіх видах обліку є єдиними.

2) Галузь суспільних наук (і відповідні їй навчальні дисципліни), у якій викладаються загальні питання виміру й аналізу масових кількісних відносин і взаємозв'язків.

Статистичний облік - система реєстрації, узагальнення й вивчення масових, якісно однорідних соціально-економічних явищ у масштабі підприємства, галузі, економічного регіону або країни в цілому.

Слово "статистика" має три основних значення:

1)  властиво сукупності (масиви) показників;

2)  область практичної господарської діяльності по створенню й поширенню особливої продукції - масових (статистичних) показників;

3)  наука, що досліджує проблеми побудови, одержання й використання масових показників (розробку теорій показників, їхніх формул, методів аналізу й т.п.).

Володіння основами статистики та ії методологією вкрай потрібно усім професіоналам. Працівники державних підприємств та установ, фірм, організацій постійно, кожного робочого дня  змушені використовувати статистичну інформацію, робити статистичні розрахунки. Значення статистики особливо зростає в умовах ринкової та змішаної економіки. Знання статистики вкрай потрібне не тільки економістам та менеджерам, а й широким колам фахівців - керівникам підприємств, фірм і організацій, службовцям державних, муніципальних та місцевих установ, соціальних служб тощо.

Міжнародний досвід свідчить, що статистика має велике майбутнє. Понад 190 країн світу мають спеціальні статистичні служби, використовують інформаційно-аналітичні можливості статистики, її стандарти, методи та моделі. Відомо, що Україна проводить радикальну економічну реформу. Ця реформа повинна передбачати застосування принципів, стандартів та методів статистики в господарському обліку і фінансуванні, в бізнес-плануванні і прогнозуванні, в менеджменті і маркетингу, в аналізі найважливіших економічних показників підприємств, фірм, організацій, установ. Статистика надає можливість створювати інформаційні бази для вивчення та аналізу реальних процесів, що відбуваються в ринковій економіці, зокрема, розвитку виробництва, масштабів і темпів інфляції, безробіття, приватизації, рівня доходів і витрат і т.ін.

Програма навчальної дисципліни "Загальна теорія статистики" розроблена на основі:

-  ГСВОУ МОНУ

-  ГСВОУ МОНУ

-  СВО ХНАМГ

Програма навчальної дисципліни "Загальна теорія статистики" ухвалена кафедрою «Менеджменту та маркетингу в мыському господарствы» протокол № від 200  р. та Вченою радою факультету Менеджмент протокол № від 200  р.

Програма навчальної дисципліни

ОКХ ГСВО МОН У

ОПП ГСВО МОН У

СВО ХНАМГ Навчальний план підготовки бакалавра 030509 Облік і аудит

Розробник програми, лектор: к.е.н., доцент С.В.

Програма ухвалена:

кафедрою менеджменту і маркетингу в міському господарстві

Протокол від "______" ________________2009 р. № ________

Зав. кафедрою ____________________ (проф., Кайлюк Є.М.)

Вченою радою факультету менеджменту

Протокол від "_______" _______________2009 р. №_______

Декан__________________________ (проф., Доля В.К. )

Програма погоджена випусковими кафедрами: обліку і аудиту

проф. Момот Т.В.

1.2.  . Мета, завдання, предмет та місце дисципліни

1.1. Мета вивчення дисципліни. Метою вивчення дисципліни “Загальна теорія статистики” є формування знань щодо методів збирання, оброблення та аналізу інформації про соціально-економічні явища і процеси.

1.2. Завдання дисципліни. Вивчення принципів організації статистичних спостережень, методик розрахунків показників статистичного аналізу соціально-економічних явищ і процесів.

1.3. Предмет вивчення дисципліни. Предметом вивчення дисципліни “ Загальна теорія статистики