Информатика и выч. техника \ Информатика

Рабочая программа дисциплины «Информатика» (Структура и содержание дисциплины. Календарный график изучения дисциплины)

Страницы работы

51 страница (Word-файл)

Скачать файл

Фрагмент текста работы

разрабатывать современное прикладное программное обеспечение и программные комплексы;

- работать с глобальными информационными ресурсами и электронными библиотеками;

- использовать информационные технологии для оформления и представления отчётов, рефератов, статей.

Принципы построения дисциплины:

Изучение дисциплины "Информатика" позволяет, на принципах системности, постепенного усложнения, логики, творчества и самореализации, а также интереса студентов к компьютерной технике, позволяет освоить и успешно использовать студентами средства вычислительной техники, как в учебном процессе, так и в дальнейшей своей профессиональной деятельности.

Дисциплина «Информатика» разбита по своей структуре на отдельные информационные учебные блоки. Изучение каждого блока строится на последовательном освоении учебного материала, начиная с основных определений и простейших примеров и переходя в дальнейшем к более сложным вопросам и задачам. Порядок изучения отдельных блоков дисциплины выстроен в последовательности, позволяющей студентам успешно выполнить курсовую работу и применить полученные знания и навыки при изучении других образовательных дисциплин.

1.3. Роль и место дисциплины в структуре реализуемой образовательной программы

Дисциплина «Информатика» относится к циклу математических и естественнонаучныхдисциплин. В связи с быстрым развитием новейших информационных технологий и широким внедрением инновационных технологий в сферу образования, дисциплина «Информатика» становится ключевой для успешного освоения студентом образовательной программы.

Дисциплина «Информатика» является базовой частью блока информационных дисциплин в который входят следующие дисциплины: «Компьютерный дизайн», «Компьютерные технологии», «Информационные технологии»

Для успешного освоения дисциплины «Информатика», студент должен знать информатику, математику и иностранный язык в пределах программы средней школы.

1.4. Объемы учебной работы и предусмотренные рабочими учебными планами реализуемой образовательной программы, формы аттестации ее результатов

Объемы учебной работы по дисциплине «Информатика», выраженные в академических часах и зачетных единицах, представлены в таблице 1.1.

Таблица 1.1

Характеристика трудоемкости курса (дисциплины)

Виды учебной работы	Семестр	Объемы учебной работы (в семестре/в неделю), ч.			Объемы учебной работы в кредитах (зачетных единицах)
Виды учебной работы	Семестр	Аудиторные занятия	Самосто-ятельная работа	Всего	Объемы учебной работы в кредитах (зачетных единицах)
1	2	3	4	5	6
1. Предусмотренный рабочим учебным планом объем изучения дисциплины в учебных семестрах: - всего,		119/3,5	81/2,4	200/5,9	5,5
- в т.ч. по семестрам	1	68/4	46/2,7	114/6,7	3
- в т.ч. по семестрам	2	51/3	35/2,1	86/5,1	2,5
2. По видам аудиторных занятий: - лабораторные занятия	1	68/2	-	-	2
2. По видам аудиторных занятий: - лабораторные занятия	2	51/2	-	-	1,5
3. Аттестация по курсу: - экзамен	1	-	-	36	1
- зачет	2	-	-	-	-
4. Итого объем курса (дисциплины) по семестрам (записи в зачетную книжку): - экзамен	1	-	-	114	3
- зачет	2	-	-	86	2,5
5. Итого трудоемкость курса (дисциплины)	-	-	-	236	6,5

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Структурная схема дисциплины «Информатика» с указанием основных тем и вопросов, рассматриваемых в рамках каждой темы, представлена в таблице 2.1.

2.1 Лабораторные занятия

Таблица 2.1.

Тематика лабораторных занятий

№	Наименование	Содержание
1	2	3
1	Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации.	Информатика. Предмет информатики. Основные задачи информатики. Понятие информации, ее измерение, количество и качество информации. Информационный ресурс. Формы и способы представления информации. Информация и информационные технологии. Сигналы, кодирование сигналов. Системы исчисления. Математические основы информатики.
2	Технические средства реализации информационных процессов	Представление данных в технических устройствах. Базовая система элементов компьютерных систем. Функциональные узлы компьютерных систем. Функциональная организация персонального компьютера.
3	Системное и служебное программное обеспечение.	Базовое программное обеспечение. Операционные системы: назначение ОС; виды; базовые понятия; драйверы устройств. Файловые системы. Служебные программы.
4	Прикладное программное обеспечение	Классификация прикладного программного обеспечения. Системы компьютерной графики. Растровый редактор Paint. Текстовые редакторы и процессоры. Редактор Блокнот. Текстовый процессор Word: создание и сохранение документов; общие принципы редактирования; форматирование документа; работа с математическими формулами; работа с графикой и таблицами. Электронные таблицы: основные понятия; создание таблиц; работа с формулами и диаграммами. Основы информационных систем. Базы данных: основные понятия; классификация; модели данных.

Продолжение таблицы 2.1

1	2	3
5	Интегрированные пакеты математических расчетов	Классификация, основные понятия. Основы работы в системе MathCAD: создание и форматирование документов; порядок математических расчетов; переменные и функции пользователя; построения 2D и 3D графиков; анимация; работа с матрицами; решение систем линейных и нелинейных уравнений; аппроксимация и регрессия. Основы символьных вычислений в системе MathCAD.
6	Модели решения функциональных и вычислительных задач	Основные понятия. Математические модели. Информационные модели. Моделирование информационных процессов.
7	Основы алгоритмизации	Понятие алгоритма и его свойства. Способы описания алгоритмов. Основные алгоритмитические конструкции: линейные; разветвляющиеся; циклические. Структурированные данные и алгоритмы их обработки. Этапы подготовки и решения задач на ЭВМ.
8	Технология программирования.	Основы языка Pascal. Алфавит языка. Константы и переменные. Типы языка и правило совместимости типов. Структура программы на языке Pascal. Управляющие конструкции языка: простой и составной операторы; операторы ввода и вывода; условный оператор IF; оператор выбора CASE; операторы циклов FOR, WHILE, REPEAT. Работа с процедурами и функциями. Модульность структуры программ. Введение в объектно-ориентированное программирование.
9	Компьютерные сети	Назначение и классификация компьютерных сетей. Типы сетей. Сетевые компоненты. Настройка и проектирование локальной вычислительной сети.
10	Основы и методы защиты информации	Общие понятия информационной безопасности. Способы и средства нарушения конфиденциальности информации. Защита информации от компьютерных вирусов: определение и классификация вирусов; методы защиты от вирусов.

3. КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Лабораторные занятия

Лабораторные занятия – вид самостоятельной (под руководством преподавателя) практической работы студентов (в группах), направленной на закрепление и практическое подтверждение концепций дисциплины и полученных знаний. Перечень лабораторных работ по дисциплине «Информатика» приведен в таблице 3.1.

Таблица 3.1

Программа лабораторных занятий

№	Тематика лабораторных занятий	Кол-во академических часов
1	Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации.	4
2	Технические средства реализации информационных процессов.	6
3	Системное и служебное программное обеспечение. Операционная система Windows. работа с файловой структурой. Архивирование данных.	8
4.1	Прикладное программное обеспечение. Системы компьютерной графики. Растровый редактор Paint. Текстовые редакторы и процессоры. Редактор Блокнот.	6
4.2	Прикладное программное обеспечение. Текстовый процессор Word.	12
4.3	Прикладное программное обеспечение. Электронные таблицы Excel.	8
4.4	Прикладное программное обеспечение. Основы информационных систем. Базы данных.	8
5.1	Интегрированные пакеты математических расчетов. Пакет MathCAD.	16
Итого в 1 семестре		68
5.2	Интегрированные пакеты математических расчетов. Пакет MathCAD.	8
6	Модели решения функциональных и вычислительных задач	5
7	Основы алгоритмизации	10
8	Технология программирования.	18
9	Компьютерные сети	6
10	Основы и методы защиты информации	4
Итого в 2 семестре		51
Итого по дисциплине в целом		119