Юго-западная Азия. Геологическое строение. Международные услуги (План-конспект урока географии для 9 класса)

27.02.2009 год.                                                  9*А класс.

Тема урока: Юго-западная Азия. Состав территории, географическое положение. Природные условия.

Цели урока: 1.Рассмотреть основные компоненты Юго-Западной Азии.

2. Развивать знания об основных объектах Юго-Западной

Азии.

3.Сформировать представление о географической культуре делая внимание на внешнеэкономических связях.

Оборудование урока: учебник, "Физическая карта Евразии".

Тип урока: урок сообщения новых знаний.

Ход урока

1. Организационный момент:

Вхожу в класс, говорю детям «Здравствуйте», сажусь за стол, беру журнал и делаю проверку присутствующих детей на уроке. Прошу отключить мобильные телефоны, достать учебники, тетради, проверить, чтобы дневники лежали на парте.

2. Объяснение нового материала:

Тема нашего сегодняшнего урока " Юго-западная Азия. Состав территории, географическое положение. Природные условия."

План:

1.Состав территории, географическое положение

2.Геологическое строение

3.Рельеф

4.Климат

5.Внутренние воды

6.Растительность, почвы, животный мир.

1. Мы изучили с вами Европу, сегодня мы приступаем к изучению Азии.

Задаю вопрос ученикам: Где проходит граница между Европой и Азией?

Предполагаемый ответ учеников: По Уральским горам, вдоль Каспийского моря, по Кумо-Манычской впадине.

Первый регион, который мы рассмотрим Юго-Западная Азия. В состав этой территории входит: Аравийский полуостров и Полуостров Малая Азия. Омывается такими морями: Средиземным, Мраморным, Черным, Красным, Каспийским, Аравийским; Персидским заливом. Прошу записать в тетради таблицу, в которую они и запишут эти объекты.

2. Геологическое строение.

Территория Юго-Западной Азии состоит из разнородных тектонических структур.

На севере – это складчатые системы, которые сформировались в молодом Альпийско-Гималайском поясе. К ним относятся Кавказ, Малоазиатское, Армянское и Иранское нагорья.

На юге – это древняя Аравийская платформа, которая входила в часть Гондваны.

Вы должны уже знать, что

2. Международная торговля товарами.

Международную торговлю товарами характеризуют три главных показателя:

1.  Оборот (суммарный объём экспорта и импорта).

2.  Товарная структура;

3.  Географическое распределение.

(Прошу учеников открыть учебник на странице 237 и обратить внимание на таблицы 6 и 7).

Таблица 6 – Динамика мировой торговли, млрд. дол.

В шестой таблице показана динамика мировой торговли в млрд. дол. Из этой таблицы можно сказать о быстром росте мировой торговли. За 30 лет ее оборот вырос более чем в 26 раз.

Таблица 7 – Товарная структура международной торговли, %

Также рассмотрев таблицу 7, можно сказать, что структура международной торговли изменилась за 20 лет. Это связано со значительным снижением доли топлива, минерального сырья и питания и повышением доли готовых изделий. Повышение доли готовых изделий было вызвано ростом обрабатывающей промышленности, развитием интеграционных (объединяющих) процессов, углублением специализации.

Торговля продукцией обрабатывающей промышленности является движущей. Это составляет ¾ товарного экспорта.