Ответы на экзаменационные вопросы дисциплины "Основы экологии" (Сходства и различие между экологией и охраной природы. Типы радиоактивного распада и последствия воздействия ионизирующих излучений для организмов)

2. Сходства и различие между экологией и охраной природы.

Охрана природы- комплекс междунар мер, направлен на восстан окруж среды. (только антропогенные факторы.

Экология изучает биогенные, абиогенные и антропогенные факторы.

5. Важнейшие проблемы экологии.

-механизмы адаптации к среде и изучение их (пр: к холоду, сухости, высок т-рам)

-регуляция численности популяций, направленная на управление динамикой численности сельск и лесн хозяйства, переносчиков болезней человека

-управление продукционными процессами (вопросы количественной характеристики энергетического потока на разных трофических уровнях- при фотосинтезе и формировании первичной продукции, при утилизации гетеротрофами энергии, полученной от 1 трофического уровня и образования вторичной продукции)

-устойчивость природных и антропогенных ценозов (связ с теорией суксцессии, с вопросами видового разнообразия

-экологическая индикация (определение свойств тех или иных компонентов и элементов ландшафта и установление направлений их изменений по видовому составу обитающих в данных условиях организмов)

-оздоровление ландшафтов (разработка мер по ликвидации угрозы заболевания человека в результате распространения различных заболеваний в природном ландшафте.

-восстановление нарушенных экосистем

-утилизация органических отходов (нахождение организмов, которые смогли бы поедать эту органику)

-мониторинг окружающей среды (рассматривается с точки зрения живых организмов- выживаемость, смертность, продуктивность)

-обучение населения и специалистов

Задача: найти соответствие между воздействием и реакцией организма на него

6. Взаимосвязь экологии и биологии.

Цилиндр

Фундам биологич науки: биология, биохимия, физиология, генетика, экология

Токсономические науки: ботаника, зоология, антропология, микробиология

29. Связь экологии с естественными науками.

Связ с :

-химией (выбросы в атмосф)

-охрана природы

-биология: цилиндр: Цилиндр

Фундам биологич науки: биология, биохимия, физиология, генетика, экология

Токсономические науки: ботаника, зоология, антропология, микробиология

-природопользование- рац использ ресурсов

32. Разделы и тематика экологии.

2 аспекта:

-изучение ради изучения (познание законов)

-испотльзование полученных знаний для решения насущных проблем разделы:

-аутэкология (организмов)- физиология организмов, длительность онтогенеза, диапазон переносимых факторов, время жизни индивидов.

-демэкология (популяций)- изменение численности, структура, динамика, средняя продолжит жизни, эмиграция, иммиграция, пространственное распределение

– эйдэкология(видов)-относят к демэкологии

-синэкология (сообществ) – численность и взаимодействия индивидов друг с другом (гетеротипические реакции)

76. Задачи и функции классической экологии.

-механизмы адаптации к среде и изучение их (пр: к холоду, сухости, высок т-рам)

-регуляция численности популяций, направленная на управление динамикой численности сельск и лесн хозяйства, переносчиков болезней человека

-управление продукционными процессами (вопросы количественной характеристики энергетического потока на разных трофических уровнях- при фотосинтезе и формировании первичной продукции, при утилизации гетеротрофами энергии, полученной от 1 трофического уровня и образования вторичной продукции)

-устойчивость природных и антропогенных ценозов (связ с теорией суксцессии, с вопросами видового разнообразия

-экологическая индикация (определение свойств тех или иных компонентов и элементов ландшафта и установление направлений их изменений по видовому составу обитающих в данных условиях организмов)

-оздоровление ландшафтов (разработка мер по ликвидации угрозы заболевания человека в результате распространения различных заболеваний в природном ландшафте.

-восстановление нарушенных экосистем

-утилизация органических отходов (нахождение организмов, которые смогли бы поедать эту органику)

-мониторинг окружающей среды (рассматривается с точки зрения живых организмов-выживаемость, смертность, продуктивность)

-обучение населения и специалистов

Задача: найти соответствие между воздействием и реакцией организма на него

85. Взаимосвязь экологии и химии.

Химия загрязняет среду (3,5% от общего количества, энергетика+транспорт-50%)

Химические загрязнения- загрязнения посредством нарушения технологий, аварий, т.е. в процессе синтеза.

Сама экология проблем не решает, а вот химия может решить:

-вопросы оптимизации решений

-прогноз и оценка возможных последствий

-выявление и коррекция процессов, способных нанести вред окружающей среде.

Химия способна предсказать, рассчитать и предотвратить катастрофу

Проектирование- химия

Эксплуатация- контроль

Ливкидация-химия

90. Схема взаимосвязей между различными разделами экологии.

теорет- прикладн космич- земная человека-животны-растений-микроорг

Среды жизни: гидро-, лито-, атмосфера (здесь организм проживает)

организм-популяция-сообщество-экосистема (здесь организм объект изучения)

Зоны проживания: экваториал-умеренный-арктический

Условия: урбанизир-неурбанизир, заселенные-незаселенные, загрязненные-незагрязненные