Нервная система и органы чувств: Задания на практическую работу № 5

Тема 5. Нервная система и органы чувств.

Цель занятий:

1.  Изучить особенности организации нервной системы животных организмов.

2.  Рассмотреть особенности строения органов чувств животных организмов.

Материалы и оборудование: учебные пособия, схемы, планшеты, муляжи.

Теория. Поведением называют всю внешнюю наблюдаемую активность животных. Как правило, она выражается в различных координированных движениях. Это может быть как начало движения, так и его продолжение или прекращение. К поведению также относится способность животных издавать звуки, особые сигнальные запахи, а в некоторых случаях — световые сигналы, как у светлячков. Таким образом, все, что ни делает животное, относится к его поведению. Поведение является одним из средств приспособления животных к различным условиям. Все поведенческие реакции носят адаптивный характер, т. е. способствуют выживанию особи, вида.

Животные — это не автоматы, пассивно реагирующие на внешние воздействия. Они способны действовать по-настоящему активно, самопроизвольно в соответствии со своей организацией. В организме животного происходят процессы, которые обеспечивают внутреннюю стимуляцию их поведения. А внешние воздействия добавляют внешнюю стимуляцию и способствуют реализации поведения.

В основе поведения животных лежит деятельность нервной системы и органов чувств, которые снабжают животных информацией об окружающем мире.

В течение всей жизни на организм животных из окружающей среды воздействуют различные внешние стимулы (свет, звук, тепло, влага, химические вещества, механические воздействия). Благодаря нервной системе и органам чувств животные обладают способностью воспринимать и различать множество различных стимулов. Они видят предметы, различают их размеры, форму и окраску, узнают об их покое или передвижении, слышат звуки, различают запахи, ощущают тепло и холод, чувствуют прикосновения к своему телу. Благодаря способности воспринимать окружающий мир животные могут узнавать о происходящих в нем изменениях, добывать пищу, обнаруживать опасность, находить свое жилище, брачного партнера и т.д.

В поведении каждого вида животного есть врожденные наследственные характеристики, которые являются общими для всех представителей данного вида. Генетически обусловленное поведение, характерное для данного вида, часто называют инстинктивным. Кроме того, у всех животных в поведении конкретных особей обнаруживаются свойства, приобретенные в течение жизни под влиянием опыта и обучения.

У кишечнополостных нервная система диффузного типа. Восприятия стимулов у кишечнополостных связано с наличием в эктодерме чувствительных (осязательных) клеток, служащих рецепторами. Они представляют собой узкие высокие клетки, имеющие на внешней стороне волосок. Глубже в эктодерме, ближе к основанию эпителиально-мускульных клеток, расположены нервные клетки, снабженные отростками, при помощи которых они контактируют друг с другом, а также с чувствительными клетками и сократительными волокнами эпителиально-мускульных клеток.

Нервная система плоских червей так называемого лестничного типа. Нервные окончания подходят к органам чувств. Органы чувств представлены органами зрения – глазками и органами равновесия – статоцистами (замкнутыми мешочками с известковыми камешками внутри).

Ораны чувств у круглых червей развиты очень слабо.

Лучше всего у кольчатых червей развито осязание. Осязательные клетки поодиночке и группами расположены по всей поверхности тела. На переднем конце тела находятся светочувствительные клетки, с помощью которых воспринимают животные свет. Здесь же расположены и обонятельные клетки, позволяющие чувствовать запахи. Благодаря которым кольчатые черви находят пищу.

Ход работы:

Задание 1  Изучить особенности строения нервной системы. Зарисовать структурно-функциональную единицу НС. Перечислить и записать типы нейронов. Заполнить таблицу 1 и 2.

Таблица 1

Характеристика отростков

Таблица 2

Характеристика нейронов

(по выполняемым функциям)

Задание 2   Используя материал учебников рассмотреть типы нервных аппаратов. Заполнить таблицу 3.

Таблица 3

Различные типы нервных аппаратов

Задание 3  Дать сравнительную характеристику головного мозга и органов чувств позвоночных. Заполнить таблицу 4.

Таблица 4

Сравнительная характеристика

головного мозга и органов чувств позвоночных