Микроэкономика: Пособие для самостоятельной работы студентов (Теоретико-методические основы содержания курса и задания контрольных работ)

БЕЛКООПСОЮЗ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛОРУССКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ»

—————————————————————————

Кафедра экономики торговли

МИКРОЭКОНОМИКА

Пособие

 для самостоятельной работы студентов заочной формы

 обучения специальности 1-25.01.07 «Экономика и управление

на предприятии», специальности 1-26.02.02 «Менеджмент»

(теоретико-методические основы содержания курса

и задания контрольных работ)

Гомель 2004

БЕЛКООПСОЮЗ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛОРУССКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ»

—————————————————————————

Кафедра экономики торговли

МИКРОЭКОНОМИКА

Пособие

 для самостоятельной работы студентов заочной формы

 обучения специальности 1-25.01.07 «Экономика и управление

на предприятии», специальности 1-26.02.02 «Менеджмент»

(теоретико-методические основы содержания курса

и задания контрольных работ)

Гомель 2004

Рекомендовано научно-методическим советом УО «Белорусский торгово-экономический университет потребительской кооперации»

Протокол №     от 

Микроэкономика: Пособие для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения специальности 1-25.01.07 «Экономика и управление на предприятии», специальности 1-26.02.02 «Менеджмент» (теоретико-методические основы содержания курса и задания контрольных работ) / Авторы-составители: Кугаева В.В., Лебедева С.Н., Коробкин А.З., Трифунтов А.И.,  Малашенко Т.В. — Гомель: УО «Белорусский торгово-экономический  университет потребительской кооперации, — 2004. — 89 с.

     © Коллектив авторов, 2004

©УО «Белорусский торгово-экономический  университет

потребительской кооперации, 2004

Пояснительная записка

В условиях рыночной экономики значительно повышаются требования к результатам работы экономической службы предприятия. Для принятия правильных экономических решений необходима система экономических знаний, основу которых и призван заложить курс «Микроэкономика».

Основное внимание микроэкономика уделяет производству и цене конкретного продукта, численности занятых рабочих, выручке или доходу отдельного предприятия, его расходам и т.д.

Цель изучения данной науки — выработать экономическое мышление, развить у человека экономическое восприятие, то есть восприятие с позиции соотношения «издержки-выгоды», обосновывать оптимальные  экономические решения. Принимая решение о том, как потратить свое время или деньги, какие продукты покупать, какие товары производить и продавать и по какой цене, всегда следует сопоставлять возможные выгоды с издержками. В курсе «Микроэкономика» изучаются экономические показатели предприятия, действующего в условиях функционирования рыночных отношений, а также экономические категории, характеризующие работу отдельных обособленных хозяйственных субъектов.

При всей своей практической полезности микроэкономика представляет собой общеэкономическую, а не узкопрофессиональную дисциплину. В отличие от бухгалтерского учета, финансов и маркетинга микроэкономика не является в первую очередь наукой о том, как делать деньги. Значение ее заключается в понимании общих подходов к управлению экономическими процессами и оказании помощи в определении хозяйственной политики, принятии решений о покупке товаров (что купить и в каком количестве), в определении курсов ценных бумаг и т.п.

Задания для выполнения контрольных работ разработаны в соответствии с базовой программой курса «Микроэкономика» для студентов специальностей «Мировая экономика», «Экономика и управление на предприятии», «Менеджмент».

Вопросы контрольной работы предусмотрены по следующим темам:

1.  Основы теории спроса и предложения;

2.  Теория потребительского поведения;

3.  Основы теории предприятия;

4.  Особенности ценообразования на различных типах рынков и рынке факторов производства.

Цель контрольной работы — закрепить и расширить материал лекционного курса; научить с помощью аналитических приемов принимать обоснованные экономические решения; привить умение и навыки анализа рынка в целом и отдельных его сегментов, а также предприятий, действующих в условиях развивающихся рыночных отношений.

Студенты должны самостоятельно анализировать различные экономические ситуации, производить необходимые расчеты, принимать экономические решения, наиболее оптимальные с точки зрения  эффективной работы предприятия, приводить конкретные примеры из практики.

Контрольная работа состоит из теоретического вопроса и трех практических заданий.

Вариант каждой работы определяется каждым студентом в зависимости от двух последних цифр порядкового номера личного дела студента (см. таблицу). Например, шифр студента Э2-1254. Последние две цифры 5 и 4 определяют номера необходимых вопросов и заданий (9, 87, 105, 81).

Незачтенные контрольные работы должны быть доработаны с учетом замечаний, сделанных при рецензировании, и представлены на повторную проверку.

При предоставлении работы на повторное рецензирование обязательно прилагается незачтенная работа с рецензией на нее.

Зачтенная контрольная работа сохраняется и предъявляется студентом преподавателю при сдаче экзамена по курсу.

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Основы теории спроса и предложения

Понятие спроса. Термины "спрос" и "величина спроса". Закон спро­са. Передвижение по кривой спроса. Сдвиги кривой спроса, факторы, влияющие на спрос (изменение цены товара-субститута и товара-комплемента, изменение доходов потребителей, изменение ожиданий и изменение вкусов).

Предложение, закон предложения. Сдвиги кривой предложения, факторы, влияющие на предложение (изменение технологии, измене­ние цен на ресурсы, изменение цен на другие товары, изменение